ТАЛДАУ- 10 мин Сыни ойлауын дамыту.
Слайд 9. №4. «Ортадағы қалапсап статегиясы» Кітаппен жұмыс
№331 Есеп. «Еденді паркетпен қаптау»
|
Балалар тақтаға қарап назар аударып отырады.
Әр қатардан бір оқушыдан тақтаға шығып қорғайды
Сосын оқушылар алмасып бір-бірін тексеріп, бағалайды.
|
ҚОЛДАНУ-10мин
Есеп. «Адамға көп жер телімі керек пе?».
|
Оқушылар тақтадағы есептерді тақтаға, дәптерге орындайды.
|
ЖИНАҚТАУ-5 мин
Оқушыларға сұрақ қою және олардың жауаптарына қарай әрекет ету
|
1 қатар оқушылары кезектесіп сұрақтарға, жауап береді.
2 қатар оқушылары кезектесіп сұрақтарға жауап береді.
3 қатар оқушылары кезектесіп сұрақтарға жауап береді.
|
Бекіту 5 мин
|
3.Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
«БББ» кестесін таратып беремін
БІЛЕМІН
|
БІЛДІМ
|
БІЛГІМ КЕЛЕДІ
|
|
|
|
|
Оқушылар кестені толтырады.
|
Бағалау 3мин
|
4.Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Топтардың бағаларын талдау, қорытынды бағаны шығару.
|
Топтағы оқушылар бірін-бірі бағалау критерийлері бойынша бағалайды
|
Келесі тапсырма 30 секунд
|
5.Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Міндетті: Келесі тапсырма: § 1.2, Есеп: «Өз бөлмемізге тұсқағаз жабыстырамыз!».
Бөлмеге тұсқағаз жабыстыру үшін керекті өлшемдерді жүргізіп және тұсқағаз сатып алу үшін қанша ақша керек екенін есептеңдер (тұсқағаздың бағасын дүкеннен немесе интернеттен біліп алыңдар) .
|
Берілген тапсырманы күнделікке жазып алу
|
Рефлексия 30 секунд
|
Оқушыларға смайликтер таратамын.
|
Оқушылар өздеріне сай смайликтерді таңдап дайын плакатқа жапсырады.
|