Сабақтың атауы
|
Д Мыңжасарқызы Мектептен жырақ жол
|
|
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Сабақтың жабыдығы
Түрі
|
Оқушыларды мәтін мазмұнымен таныстыру. Оқушылардың оқу дағдыларын жетілдіру, оларды саналы түсінік, дұрыс оқуға машықтандыру, мәтіндегі негізгі ойды анықтауға, түсінгенін жүйелі баяндай білуге үйрету.
Көркем сөздерді меңгерту, жаңа сөздер арқылы оқушылардың ой - өрістерін дамыту, тіл байлықтары мен сөздік қорларын толықтыру, таным қабілеттерін дамыту, шығармашылық қиялдарын жүйелеуге үйрету, өз ойларын тұжырымдауға, дәлелдеуге, түйіндей білуге, сараптай білуге жетелеу.
|
|
Психологиялық ахуал
|
Психологиялық дайындық
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
|
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
|
|
Қызығушылықты ояту
|
Мектебің мынау – класың (қолдарын екі жаққа жаяды)
Осында он бір жыл оқисың. (Он саусағын көрсетеді)
Тарыдай боп кіресің (отырады)
Таудай болып шығасың (қолдарын жоғары көтеріп, тұрады)
|
|
Мағынаны тану
|
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
Сұрақтарға жауап беру.
Қосымша тапсырма:
|
|
Сергіту сәті
Үш көзі бар қырағы,
Кезек ашып, жұмады.
өтеріңде көшеден
бұйрық беріп тұрады
Бағдаршам.
|
|
Қызыл – «түзу тұр» дегенім
Сары – «шапалақ ұр» дегенім
Жасыл – «орныңан жүр» дегенім
Оқушылар сергітуді бірнеше рет қайталайды
|
|
Ой толғаныс
|
1-топ
«Мектепке келер жол» постер жазу
2-топ
«Менің мектебім» эссе жазу
3-топ
Мектеп сурет салу
|
|
Үйге тапсырма
|
Мазмұндау,сурет салу
|
Күнделіктеріне жазып беремін
|
|
Бағалау
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады.
|
|
Кері байланыс
|
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
|
|
