Сабақтың барысы : Заттың тығыздығы деп нені айтамыз?



Дата28.06.2017
өлшемі14,91 Kb.
түріСабақ
  • І. Ұ Й Ы М Д А С Т Ы Р У
  • Т о п қ а б ө лу
  • І топ
  • “Галилей”
  • ІІ топ
  • “Коперник”
  • Бағалау бетшелерін үлестіру
  • Сабақтың барысы :
  • 2.Заттың тығыздығын қалай анықтауға
  • болады?
  • ІІ . Ой шақыру (Тірек-білімді тексеру)
  • Физикалық шамалар
  • Белгіленуі
  • Формуласы
  • Өлшем бірлігі
  • І топ. Кестені толтыру.
  • ІІ топ. Жұмыс дәптерін толтыр.
  • 1.Тығыздықтың формуласын жаз. ..................
  • 2.Формуладағы шамаларды атап жаз. .......................
  • 3.Олардың өлшем бірліктерін атап жаз. ....................
  • 4.Тығыздықтың мына өлшем бірліктерінің
  • арасында қандай байланыс бар?
  • 1 г/см3 = кг/м3
  • Ойлан, тап.
  • 1.Массаның өлшем бірлігі.
  • 2. Ең жарық жұлдыз.
  • 3. Күн жүйесіндегі планета.
  • К
  • и
  • л
  • о
  • м
  • м
  • р
  • к
  • н
  • ү
  • о
  • л
  • а
  • а
  • ш
  • п
  • н
  • г
  • Атырау облысы
  • Құрманғазы ауданы
  • Дина Нұрпейісова атындағы орта мектеп
  • Ашық сабақ
  • Физика
  • 7 сынып
  • Тақырыбы: §33.Күш §34.Деформация
  • Физика пәні мұғалімі : Б.Зұлхарнаева.
  • 2011 жыл
  • ПРОБЛЕМАЛЫҚ ЖАҒДАЯТ :
  • Алғашқы термоядролық реакция Қазақстанда
  • қай жылы жүзеге асырылды ?
  • Бұл кезде қоршаған ортада қандай өзгерістер болды?
  • Б І Л І М Д І Л І Г І:
  • Күш, деформацияұғымдарын,
  • оның айырмашылықтары мен қасиеттерін
  • түсіндіру,практикалық маңыздылығын ашу.
  • Д А М Ы Т У Ш Ы Л Ы Ғ Ы:
  • Әрбір жеке тұлғаның ақыл-ойының дамуын,
  • есте сақтау қабілетін арттыру,
  • Өзбетінше қорытынды жасауға,
  • өз-өзіне сын көзбен қарауға машықтандыру.
  • Т Ә Р Б И Е Л І Л І Г І:
  • Оқушылардың күш,деформация ұғымын күнделікті
  • өмірмен байланыстыра білуіне және оны қолдана білуге тәрбиелеу.
  • Түрі: Аралас сабақ.
  • Әдісі: СТО, топпен жұмыс, жекелей жұмыс.
  • Көрнекілігі: Интерактивті тақта,
  • мультимедия,ермексаз,серіппе.
  • Пәнаралық байланыс: Әдебиет, геометрия, дене шынықтыру
  • ІІІ. Мағынаны ажырату
  • Күш – денелердің өзара әрекеттесуін сипаттайтын шама.
  • Әртүрлі денеге әртүрлі күш түсіреміз.
  • Демек, күштің сан мән көп те, аз да болуы мүмкін.
  • Күш сандық мәнімен және бағытымен сипатталатын физикалық шама болып табылады.
  • SІ жүйесінде күш бірлігіне ньютон (Н) алынған. 1Н – тыныштық күйіндегі
  • массасы 1 кг денеге 1 с ішінде 1 м/с жылдамдық беретін күш. Бұдан
  • үлкен күш бірлігі – килоньютон (кН) да қолданылады. 1кН = 1000 Н.
  • Күшті Ғ әрпімен белгілейміз.
  • Серпімді
  • Деформация:
  • Пластикалық
  • Күштің әрекеті тоқтағаннан кейін, дене өзінің бастапқы пішіні мен өлшемін өзгертетін болса,мұндай деформация “пластикалық”
  • деп аталады.
  • Күштің әрекеті тоқтағаннан кейін дененің бастапқы пішіні мен өлшемі қайтадан қалпына келетін болса,мұндай деформация
  • “серпімді”
  • деп аталады.
  • Дене пішінінің немесе өлшемдерінің өзгеруін деформация
  • (латынша деформация-бүліну,бұзылу)
  • деп атайды.
  • Тәжірибелер деформациялаушы күшке қарама-қарсы бағытталған жаңадан бір күш пайда болатынын көрсетеді. Бұл күш серпімділік күші деп аталады.
  • Ермексаз,
  • сазбалшықтан жасалған денелер
  • Серіппе,
  • резеңке т.б.
  • ІҮ. О й т о л ғ а у. (Сабақты беркіту)
  • Физикалық диктант
  • Денелердің өзара әсерін сипаттайтын шама ................. деп аталады
  • 2. Күш .................................................... сипатталады.
  • 3. Күш бірлігі ретінде ................ Қабылдаған
  • 4. Дене ........................ өзгеруі деформация
  • 5. Деформация түрлері ............................
  • 6. Денеге түсірілген күштерді график түрінде кескінде
  • (масштабы 1 см-2 кН)
  • А нүктесіне солдан оңға қарай горизонталь әсер ететін
  • 4 кН күш.
  • В нүктесіне вертикаль жоғары бағыттылғын 5кН күш.
  • А
  • В
  • Ү.Сергіту сәті
  • 1. Денемізге күш түсірейік
  • 2. Денемізді деформацияға ұшыратамыз.
  • ҮІ. Ой қозғау І топ
  • ІІ –топ. С ә й к е с т е н д і р у
  • Жол
  • m, кг
  • Жылдамдық
  • S, м
  • Уақыт
  • V, м/с
  • Масса
  • t, с
  • Көлем
  • F, Н
  • Тығыздық
  • V, м3
  • күш
  • ۟ρ, кг/м3
  • VІІ.Ой қорыту.
  • І топ
  • Күш
  • ІІ топ
  • Деформация
  • Оқуға
  • Қайталауға
  • § 33-34.
  • § 31-32
  • Б а ғ а л а у

Каталог: uploads -> doc -> 0687
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0687 -> Ii сәбилер тобына арналған оқу-тәрбие жоспары 27 сағат
0687 -> ОҚо шардара ауданы Шардара қаласы №1. М. Әуезов атындағы жом
0687 -> Сабақ сандары I тоқсан 27 сағат II тоқсан 21 сағат III тоқсан 30 сағат
0687 -> Біз оқушы атандық


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу