II.Мақсат қою кезеңі.
Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.
III.Жаңа материалды түсіндіру кезеңі. а) мұғалімнің түсіндірмесі.
Құмыра қыштан, шыныдан және ағаштан жасалып, көлемі әр түрлі болады. Құмыралардың кейбір түрінің мойны ұзын, бүйірлі келеді. Ал құмыраларды безендіріп, әшекейлеу үшін дизайншының көмегі керек. Өзімізді дизайншы ретінде сезініп, құмыраны ерекше тәсілмен түрлендіріп көрейік.Сергіту сәті
IV. Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі 1.Оқулықпен жұмыс. Іштей, тізбектей оқыту.
2.Сұрақ-жауап
3.Практикалық жұмыс. Жұмыстың орындалу реті:
Құмыраны безендіру үшін сусыннан босаған пластмасса немесе шыны бөтелкенің сыртына ермексазды жағып, оның үстіне дән мен тұқымдарды белгілі бір ретпен жапсырамыз.
V.Бекіту кезеңі.
Қорытындылау.
Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Кімнің құмырасы әдемі шықты?
Бұйымды безендіруде дизайншының рөлі қандай?
VI.Бағалау Оқушылардың еңбегін салыстыра отырып, бағалау.
Тақырыбы:Мата мен моншақтардан аппликация жасау. Мақсаты: Мата мен моншақтардан аппликация жасауды үйрету. Ой-өрісін, қиялын дамыту. Әдемілікке, эстетикалық тәрбиеге баулу.
Сабақтың типі: аралас сабақ
Әдісі:сұрақ-жауап, түсіндіру, көрнекілік
Көрнекілігі: мата мен моншақтардан жасалған әр түрлі аппликациялар.
Қажетті материалдар мен құралдар: әр түрлі мата қиындылары, жіп, моншақ, таспа, ПВА желімі.
Барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа дайындық.
II.Мақсат қою кезеңі. Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.
III.Жаңа материалды түсіндіру кезеңі. а) мұғалімнің түсіндірмесі.
Аппликация – негізтүске әр алуан бөлшектерді желімдеу немесе тігу арқылы орындалатын өрнек не сурет. Негізтүс үшін көбінесе қатты материал таңдап алынады. Сонымен қатар негізтүс пен оған желімделетін бөлшектердің түсі бір-бірімен үйлесімді болу керектігін ұмытпау керек. Сергіту сәті
