Сабақтың мақсаты : Балаларға ш дыбысы туралы түсінік беру ш дыбысына берілген сөздерді оқу мен жазуға үйрету

Ш дыбысына берілген сөздерді оқу мен жазуға

үйрету.

2. Балалардың сөздік қорын молайту, ойлау қабілетін қызығушылығын арттыру.

ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

І Ұйымдастыру Кезеңі

1. Психологиялық дайындық.

2. Өткен сабақты қайталау.

1. Жұмбақ жасыру.

2. Ш дыбысымен таныстыру.

3. Сергіту сөті.

4. Дәптермен мен жұмыс.

5. Тақтамен жұмыс.

6. Оқулықпен жұмыс.

7. Сергіту сәті.

8. Дидактикалық ойын.


ІІІ Жаңа сабақты бекіту:
Ребусты шешу.

Сабақты қорыту: Бағалау, мадақтау.


Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі:

-Балалардың назарын сабаққа аудару. Оқу құралдарын түгелдеу

- Балалар бүгін бізге Дымбілмес пен Тапқышбек келді

- Тапқышбек сендерге түрлі тапсырмалар әкелді және сендерге көп нәрсе үйретпекші

- Дымбілмес болса сендерден көп нәрсе үйренуге келді. Ол да сендер сияқты әріпті тануға, жазуға,сурет салуға, оқуға үйренуге келді

- Дымбілмеске үйретеміз бе, балалар?

- Сендерге “Тез ойла, соз ойла” ойынын ойнатпақшы

- Экраннан әріптер шығады сол әріптерге сөз табады. Сөздерді буынға бөледі сәйлем құрайды

- Жарайсындар, балалар!

- Тапқышбектің келесі тапсырмасы жұмбақ

- Біз жұмбақтың жауабын таба аламыз, ба?

- Ендеше тыңдаймыз.
1. Тікен-тікен тік пісте

Қысы жызы бір түсте. (шырша)

Көктемде шықса жүрмейді. (шана)

- Жарайсындар, балалар !

- Тапқышбек тапсырманы дұрыс орындаған үшін сендерге мына сыйлықты әкелді.

- Балаларға берген сыйлығы түрлі-түсті шар
ІІ Жаңа сабақ
- Бұл не, балалар?

- Шардың қандай түстерін көріп тұрсыңдар?

- Балар жұмбақтың жауабында шырша мен шана және шарда қандай сөз басында қандай дыбыс естіп түрсындар?

- Ш дыбысы қандай дыбыс? - Дауыссыз дыбыстар қандай түспен бегіленеді:

- Балалар экранға қараймыз мұнда суреттер шығады.

Экраннан ш дыбысына байланыста суреттер шығады сөзді буынға бөледі және сөйлем құрайды.

- Балалар ш дыбысы тек сөз басында ғана емес сөз ортасында және сөз аяғында кездеседі.

- Мысалы машина беген сөзде сөз ортасында,ал ағаш сөзінде сөз соғында кездеседі.

- Баспа түрінде біз оқимыз

- Ал, жазба түрінде жазамыз әрі оқимыз

- Ш әріпті ауада жазып көрсету. Тақтада жазу оның үш элементе тұратынын айту

- Сауат ашу оқулығын ашып әріпті үзік сызықтарды жалғастырып жазыңдар
Тақтамен жұмыс.

Тақтаға 2-3 оқушы шығып сөздер жазады

Қалғандары дәптерге жазады

Апа, анар, парта шар, шана, шағала.

Ш дыбысына кездесетін сөздер табу:

• 
  Сабақты ребус шешу арқылы бекіту:
  

- Балалар ребусты шешеміз, бе?

- Бұл Тапқышбектің соңғы тапсырмасы

Сабақты қорыту:
- Бүгін сабақта қандай дыбыспен таныстық?

- Ш дыбысы қандай дыбыс?