Сабақтың мақсаты: ұ ландар б ұқар жыраудың өмірі және толғаулары туралы толық түсінік алады. Міндеттері



жүктеу/скачать 24,37 Kb.
бет3/3
Дата08.02.2022
өлшемі24,37 Kb.
#121952
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
00063f9a-dd2d4f7f

IІІ. Сабақты бекіту. 10 мин.
Бұқар жырау ел тағдырын, ел бүтіндігін, бейбіт өмірін, тәуелсіздігін өз жырына арқау еткен.

  1. Поэзия минуты: Бұқар жырау толғауларын жатқа , мәнерлеп айту.

Үш ұлан жатқа айтады.

  1. Үш топқа әр түрлі тапсырма (топтық жұмыс)



1-топ: Сатылай кешенді талдау:
«Қазақтың ханы Абылай» толғауын талдау
Тақырыбы:
Авторы:
Идеясы:
Тармақ саны:
Буын саны:
Метафора:
Теңеу:
Эпитет:
2-топ Екі түрлі түсіндірме күнделігі

Ерекше әсер еткен жолдар



Неліктен?



3-топ ВЕНН диаграммасы:

Асан қайғы

Ұқсастығы

Бұқар жырау

Жерұйықты іздеген,
Ұлығ Мұхаммед ханның тұсында өмір сүрген
14-15 ғасыр
«Ел айрылған», «Зар» күйлері бар.

Халық қамын ойлаған ақылгөй, көреген жыраулар

18 ғасырда өмір сүрген.
Әз Тәукеден бастап, Қайып, Болат,Сәмеке, Әбілмәмбет, Күшік, Әбілқайыр, Барақ, Абылай.




  1. РАФТ 12 мин

Р

А

Ф

Т

Бұқар жырау,
Абылай хан,
жастар

хан, ұландар,
Білім министрі А.Саринжипов;

сұхбат,
диалог,
хат;

ел бірлік,
тіл мәселесі,
жастардың тәрбиесі;



ІV. Қорытындылау. 5 мин
1.Тілек мұнарасы (ұландар 4 жолдан тұратын өлең немесе тілектерін жазып, мұнара құрастырады)
2.Бағалау.
3.Үйге тапсырма. 2 мин
“Бұқар – ел бірлігі туралы жырлаған жырау” тақырыбында эссе жазу.
жүктеу/скачать 24,37 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет