Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
5 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) Оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне жақсы тілек білдіреді, қуанышты көңіл күй сыйлайды,тыңдау дағдыларын оятады, сондай-ақ барлық оқушылардың зейінін сабаққа бағыттайды.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы көпшілік алдында сөйлеуді үйренеді, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың белсенді тәсілі көрінеді. Оқушылардың барлығында жауапкершілік,белсенділік болады.
Үй тапсырмасые тексеру
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері
|
Жаңа сабаққа кіріспе
5мин
|
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі
Ойтүрткі
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
Сұрақтар:
1.Қазақ киносының қандай туындыларын әлемдік деңгейдегі фильмдермен салыстыруға болады?
2. «Біржан сал» фильміне қатысты қандай ой түйдіңдер?
Тыңдалым
1-тапсырма. Абайдың «Көзімнің қарасы»әнін тыңдап, Біржанның «Ләйлім шырақ» әнімен салыстыру
|
Оқушылар өзіндік көзқарастарын білдіреді
Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады
|
Жалпы – 5 балл.
Мақсаты: Сыни ойлауды дамыта отырып білімін толықтыру
Тиімділігі: оқушыны өз бетінше ойлануға, танымдық дағдысы артады. Сабақты өмірмен байланыстыра алуға үйретеді.Сабақтың тақырыбын түсініп, мақсатына жетуге мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді.
|
