Сабақтың мақсаты: Етістік туралы берілген білімді қайталау, пысықтау, бекіту. Ойын арқылы оқушылардың білімін тексеру


-жаттығуды жазбаша орындаймыз. Тапсырма



бет2/2
Дата04.08.2017
өлшемі255,63 Kb.
#22774
түріСабақ
1   2

2-жаттығуды жазбаша орындаймыз. Тапсырма:  Көп нүктенің орнына тиісті етістікті қойып,сөйлемдерді көшіріп жаз.Болымды, болымсыз етістіктерді ата.

Үй қояны

Күтімі жақсы үй қояндары суықтан ... . Олар көктемде ... . Ана қояндар көжектерін жақсы ...

Олар көжектерін бауырына басып ... . Әрбір ана қоянның қасында алтыдан артық көжек ...

Керекті сөздер: көжектейді, жылытады, қорықпайды, болмайды, күтеді.

5. Келесі жаттығуды орындамай тұрып, «Санжұмбақ» ойынында өзіміздің математика пәнінен де білімізді тексерейік. Берілген кесте бойынша сандарды рет – ретімен орналастырып, жасырынып тұрған мақалды табуымыз керек.



6п





13б

15с



12м





7-

17г

10л



16і



18і

11і

14е

Мектеп - білім бесігі.

3-жаттығу. Сурет бойынша сөйлемдер құрастырып жаз.




6. Өлеңді құрау.Екі топқа етістіктері түсіп қалған, өлең беріледі.

1 – топқа:

Үлкендерді .................

Үйдің ішін ..................

Қойды өріске ............

Атты жемге ...........

2 – топқа:



Шөпті тағы .................

Қозыны да ....................

................ соң қолдан іс,

Атандым ғой Қолғабыс.
Бұл шумақтың авторы кім? Өлең қалай аталады? (Екі шумақтың да авторы –

Д. Қанатбаев.Қолғабыс.)



Үлкендерді сыйлаймын,

Үйдің ішін жинаймын.

Қойды өріске айдаймын,

Атты жемге байлаймын.

Шөпті тағы шабамын,

Қозыны да бағамын.

Келгеннен соң қолдан іс,

Атандым ғой Қолғабыс.

4- жаттығу. Негізгі етістік болуы үшін мына буындарға қай дыбыс жетпей тұр.

Ша...па, шы..шы, та...та, а...а, о...ы,то..та,шо...ы.



Қорытынды: Инсерт әдісімен бекіту.

Не білемін?

Нені білдім?


Білгім келеді?












Үйге тапсырма: 5-жаттығу 112 бет.

Оқушыларды бағалау.

  • Балалар сендерге бүгінгі сабақ ұнадыма?

Сабақтан алған әсерлерің қандай болды? Смайлик арқылы көрсетеміз. Сонымен қатар сабақ ұнаса білім ағашына қызыл   алманы жабыстырыңдар,ал егер ұнамаса көк  алманы жабыстырыңдар

Әр топтың ұпайын санау. Жеңімпаз топты белгілеу. Топ басшылары бағалау парағын тапсырады. Сол бойынша қорытынды баға қойылады.



Степногор ауылының орта мектебі

Ашық сабақ

Өткізген: Тансыкбаева А.К



2014 – 2015 оқу жылы
Каталог: uploads -> doc -> 1172
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1172 -> "Көкпар" білім сайысы Мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет