Сабақтың мақсаты Оқушылар: жер бетіндегі үдерістермен мен құбылыстарды анықтайды


Дифференциациялап оқыту – Оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?



бет4/6
Дата08.02.2022
өлшемі331,54 Kb.
#117640
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
ҚМЖ 6А 20.09.
, ҚМЖ 6А 20.09., 1.?ë-Ôàðàáè, Æ. Áàëàñà??í, Ì.?àø?àðè, ?. À. ßññàóè å?áåêòåð³í³? , МакроМакро, Төлем балансы, политалогия сож, 9 сынып биология емтихан, Қмж (2), панаралық байланыс, Міржақып оқулары онлайн РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БАЙҚАУ., Astana. Alash art centre. 7 казан
Дифференциациялап оқыту – Оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың білімін қалай тексересіз?

Қауіпсіздік ережелері



Сіз оқушыға қолдау көрсету үшін дұрыс жауап немесе негізгі ойды білдіретін тірек сөздер бере аласыздар
Тақтаға да тірек сөздер мен сабақта өтілетін терминдер жазып қойсаңыз, көмек қажет оқушыға жеңіл болады. Тапсырмаларды топтарға бөліп беруге болады. Жоғары деңгейдегі, талдауды қажет ететін сұрақтарды күшті топтараға беруге болады және де керісінше.

Алдын-ала дайындалған немесе оқушылармен бірге құрастырылған бағалау критерийлері арқылы топтық немесе жұптық бағалау жасауға болады.

Топтық және жұптық тапсырмаларды орындау барысында қауіпсіздік техникасын сақтау және Дене шынықтыру минутасы.
Оқушылар 2 топқа бөлінеді
1-топ: Жердің Күнді және өз білігін айналу үрдісін көрсетеді (Жер және Күн)
2-топ: Айдың Жерді айнала қозғалуын бейнелеу (Ай, Жер, Күн)





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет