Сабақтың мақсаты: Рационал сандарға амалдар қолдану тарауынан алған білімдерін қайта пысықтау, толықтыру

жүктеу/скачать 80 Kb.

бет	2/2
Дата	27.11.2023
өлшемі	80 Kb.
	#193677
түрі	Сабақ

1 2

Байланысты:
Ашық сабақ 6-сынып. Рационал сандарға амалдар қолдану

ҮІІІ. Сабақты бекіту.
ІХ. Сабақты қорытындылау. Венн диаграммасы Х. Оқушыларды бағалау ХІ. Үйге тапсырма

Ү. Мағынаны тану стратегиясы
«Рационал сан еліне» саяхат
Есептерді тақтада шешіп, шыққан мәнін координата жазықтығына белгілеу. Сонда «пропорция» деген сөз шығады. Анықтамасы мен негізгі қасиетін сұрау. Қасиеті: шеткі мүшелерінің көбейтіндісі ортаңғы мүшелерінің көбейтіндісіне тең.

П

ҮІ. Сергіту стратегиясы
Семантикалық карта
1-топ «+» және «-» таңбасын бірінші рет енгізген ғалым.
1489ж чех ғалымы Я.Видман.

шешімі берілгені	-12	10	2	-10	-5	-21
-6+(-6)	В	Т	Л	М	Н	О
-8-2	Ж	С	К	И	П	Р
-5*(-2)	Л	Д	К	Г	Х	Ц
-60:12	Й	Н	И	К	М	А
(-7)*3	Е	Ы	Р	Т	И	А
(-3)+5	З	Ч	Н	Р	К	Я

2-топ «*» және «:» таңбасын енгізген ғалым.
1684ж «:» және 1698ж «*» таңбаларын неміс ғалымы Г.В.Лейбниц енгізді.

шешімі берілгені	-4	-8	-7	80	-14	-10	-2
-40:5	Ж	Л	К	О	С	А	Р
(-8)+(-6)	Т	С	З	Н	Е	В	О
-40*(-2)	Х	Т	Б	Й	Б	С	Д
(-7)+3	Б	Р	Т	У	Х	И	Й
(-5,7)+(-1,3)	Р	Х	Н	О	И	Т	М
-60:30	А	С	Е	Н	К	Я	И
-7+(-3)	А	В	С	Д	Е	Ц	Ж

ҮІІ. Ой қозғау стратегиясы
«Эстафета» қолдағы туды бір-біріне беру арқылы есептер шығару
1 -топ 2-топ

ҮІІІ. Сабақты бекіту. Тест тапсырмаларын орындау.

І-тест

1. -15-ке қарама-қарсы сан

А) -15 С) 1
В) 15 Д) 5
2. Теріс санның модулі
А) оң сан С) жай сан
В) бөлшек сан Д) теріс сан
3. -30: 2=
А) -16 С) -15
В) 15 Д) 10
4. -7*(-3)=
А) -28 С) 73
В) 29 Д) 21
5. -5+(-22)=
А) 28 С) 29
В) -27 Д) 27

ІІ-тест

1. -20-ға қарама-қарсы сан

А) 20 С) 2
В) -20 Д) -25
2. Оң санның модулі
А) оң сан С) жай сан
В) бөлшек сан Д) теріс сан
3. -20: 5=
А) 4 С) 5
В) -4 Д) 6
4. -6*(-4)=
А) 11 С) 24
В) 64 Д) -24
5. -6+(-11)=
А) 17 С) -17
В) 18 Д) 5

ІХ. Сабақты қорытындылау. Венн диаграммасы

Х. Оқушыларды бағалау
ХІ. Үйге тапсырма: №591, №592 134-бет

жүктеу/скачать 80 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2