|
|
| бет | 21/32 | | Дата | 08.02.2022 | | өлшемі | 179,29 Kb. | | #123603 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: тест анықтауІс-шаралардың жоспары.
1. Танысу.-1 сабақ. (наурыздың 1-ші аптасы. )
4 сыныппен танысу, сабақта не істелінеді, мақсатын, кездесіп отыру.
2. Диагностикалық минимум.-1 сабақ. (наурыздың 2-ші аптасы.)
Өзіне деген көзқарасы. Өз-өзін бағалау Лонг әдістемесі.Зейін деңгейі. Ақыл-ойының жұмыс істеу қабілеті. Ақыл-ойының даму деңгейі.Замбицявичене тесті. Мотивация ерекшелігі.Лусканова әдістемесі.
3. Дамыту сабақтар. –Аптасына 1 рет.
4. Ата-аналар жиналысы. Кеңес беру.
5. Психолого-педагогикалық ойын. Алда 5-інші сынып.
6. Психолого-педагогикалық ойын. Ақ жол. (кыркүйекте)
7. Пән мұғалімдерімен таныстыру, кабинеттердің орналасуы, топта бірігіп жұмыс істеу.
8. Семинар мұғалімдермен. 2-3-ші аптада.
Оқушылардың бейімделуі, жас ерекшелігі туралы кеңес беру.
9. Ата-аналар жиналысы. Кеңес беру.
10. Бейімдеу сабақтары.-Аптасына 1 рет.
11. Диагностикалық минимум.- Мектепте мазасыздану. Филлипс тесті.
12. Бақылау диагностикасы. – Сәуірде.
Өзін-өзі бағалау. Мазасыздану, мотивациясы.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
