Сабақтың тақырыбы : Алдаркөсе мен салт атты. Сабақтың мақсаты

1)  Оқушыларға  аңыздағы  негізгі  оқиғаны,  идеяны ұғындыру,  қызығушылығын ояту , ой түйіндей білуге  үйрету.

2)  Оқушылардың ой – өрісін , шығармашылық қиялын дамыту, танымдық білімін арттыру.

3)  Оқушыларды тапқырлыққа , ақылдылыққа , батылдыққа   тәрбиелеу.

Күй тартамыз күмбірлі , күмбірлі

Ән айтамыз  көңілді , көңілді .

Би – билейміз  ырғақты , ырғақты

Біз бастаймыз сабақты , сабақты .

II.   Үй тапсырмасын тексеру .   «Өз ізі»  әңгімесінің мазмұнын жоспар бойынша  айту.

Жоспары :

1. 
   Ауыл сыртындағы саяхат.
   
2. 
   Әлкеннің әрекеті.
   
3. 
   Әлкен мен автордың диалогы.
   
4. 
   Автордың тілегі
   
5. 
   Оқушылардың ойы.
   

Әр аңның ізінебір сұрақ жасыру.

1.  Қазақша жыл басы қай айдан басталады? ( Наурыз )

2.  Бойына сеніп қай жануар жыл атауына ие болмай қалды? ( Түйе )

3.  «Өз ізі» әңгімесінің  авторы кім ?

4.  Тікен – тікен  тік пісте,

     Қысы - жазы бір түсте . Бұл не ? (Шырша)

5.Аңыз дегеніміз не?

 Ой қозғау.

• 
  Қазір қандай жыл мезгілі ?
  
• 
  Қыста табиғат қандай күйге енеді?
  
• 
  Адамдар қалай  киінеді?
  

1. 
   Күндіз басыңда болады,
   

1. 
   Қыста кимесең тоңасың,
   

1. 
   Тұрған шақта қар борап, таяп құйын,
   

Оңдырса да, тоңдырмасақ қойлардың

Жүндерінен басылған аяқ киім.(Пима).

Сөзжұмбақ шешу.  

1. Күн мен айдың мекені

2. Ешкінің төлі

3. Не ойнаған тозады.

4. Түлкі қандай аң?

5. Шын, ...

6.Тудың түсі

7. Бес жаман қасиеттің бірі

8.Төрт түліктің бірі

9. Аяқ киім

Оқушыларды екі топқа бөліп, мәтіндерді оқыту;

Берілген сұраққа барлық топ оқушылары ойланып жауап іздейді және оны дәлелдейді

- Алданбау үшін қандай болу керек?

Жалпы қолындағы затты айырбастау дұрыс па?

Бұл жаман әдет екенін дәлелдейді. Сондықтан да мұндай жаман қасиеттерден аулақ болған жөн.

«Алданып қалмау үшін қандай болу керек?» оқушылар өздері үшін қағидалар құрып, оны сыныптастарымен бөліседі.

- Алданбау үшін қандай болу керек?

Жалпы қолындағы затты айырбастау дұрыс па?

Бұл жаман әдет екенін дәлелдейді. Сондықтан да мұндай жаман қасиеттерден аулақ болған жөн.

6. Топтық жұмыс:

«Алданып қалмау үшін қандай болу керек?» оқушылар өздері үшін қағидалар құрып, оны сыныптастарымен бөліседі.Және

Оңға, оңға түзу тұр, Солға, солға түзу тұр. Жоғары төмен қарайық

Алға қарай бір адым, Артқа қарай бір адым. Бір серігіп алайық


8.Толғаныс сәті:

Берілген аңыздардың негізгі ойын анықтату.

а) «Бір сәтке өте көңілді»

ә) «Әркез адалдықты үйрену керек»

б) «Әркімге сене беруге болмайды»

в) «Күлкі адам өмірін ұзартады»

г) «Жаман әдеттен арылу керек (оқушылар кей негізгі ойды өздері ұштайды,кері бағытта сөйлейді,өз ойларын дәлелдейді)

2.Түсінген жоқпын

Бағалау.

Оқулықтағы берілген жаңылтпаштарды оқытып, жаңылмай айтуға жаттықтыру.