Сабақтың тақырыбы : Жазбаша бөлу тәсілдері Сабақтың мақсаты : Жазбаша бөлу тәсілдері жайлы алған білімдерін

№ 55 жалпы орта мектеп

пысықтау, күрделі теңдеулер құрастыру туралы білімдерін бекіту;

Сонау-сонау алысқа, жүзсін десең кемелер.

Тылсым сырлы ғарышқа,ұшсын десең денелер.

Жасау үшін бәрін де

Математика

Ең маңызды ғылым бұл

Сондықтан да,сондықтан да

Сол ғылымның тілін біл!

Математика есептерін тез шығару үшін сендер жылдам, алғыр, жүйрік, мықты болуларың керек.

Топқа бөлу

1 топ. «Жылдамдар»

2 топ. «Жүйріктер»

3 топ. «Мықтылар»

4 топ."Алғырлар"

- Топтың жұмысын мен бағалаймын, әрбір дұрыс жауаптарың үшін гүлдер жинаймыз

1 топ – қызық раушангүл

2 топ - сары раушан гүл

3 топ – көк раушангүл

4 топ – ал қызыл раушангүл

«Миға шабуыл». Үй тапсырмасын сұрау.

1 есеп. Тез есептеу жолын түсіндір.

4 топқа 4 тапсырма

1 топ. 45∙99; 99+115

2 топ. 101∙89; 37∙101

3 топ. 6∙999; 40 ∙25

4 топ. 50∙999; 800∙25

«Ой қозғау» . 2 есеп.

Баған түрінде түсіндіре отырып шығар. (Әр топқа А-4 парақшасы таратылады, соған есепті шығарады)

1 топ 27200 : 320

2 топ 22400 : 640

3 топ 132 500 : 5300

4 топ 17920 : 280

- Біз қандай амалдарды орындадық, есепті қалай шығардыңдар

Яғни, бүгінгі сабағымызды тақырыбы «Жазбаша бөлу тәсілдері»

«3, 7, 9, 40» сандар тізбегін өзіміздің салт-дәстүрімізден, ырым – тыйымдарымыздан, нақыл сөздерімізден, мақал-мәтелдерімізден анық көруге болады. Біз бүгін сандар әлемімінің ішіндегі 7 санымен танысамыз.

Қазақ халқы үшін 7 саны киелі сан: 7 ата, 7 қабат аспан, 7 ғашық, 7 жұт,

7 құт, 7 қазына, аптада 7 күн және т.б. бар.

- Балалар, жеті санын айтқанда әлемнің жеті кереметі еске түседі.

Ал қазақ халықының жеті кереметі бар екенін білесіңдер ме?

- Біз бүгін өзіміздің халқымыздың жеті кереметімен танысу үшін саяхатқа аттанамыз.Әр кереметтің бізге даындап қойыған қызықты тапсырмалары бар, соны орындасақ, бір керемет бізге ашылып отырады.

- Олай болса, саяхатқа аттандық. Тапсырманы орындаған жағдайда ғана кереметтер бізге ашылады.

1 топ 2 топ 3 топ 4 топ

4 207 ∙ 36 4 027 ∙ 36 1 232 : 56 91 350 : 15

4 270 ∙ 36 4 007 ∙ 36 4 116 : 42 169 960 : 28

Жаңажылдық сыйлықта 12 карамель және 24 шоколад кәмпит болды. Егер барлығы 5 400 кәмпит болса, әр түрінен сыйлық қалташаға неше кәмпиттен салынған?

1,2,3,4,5,6,7,8 өзіңе жақын, ұнататын саныңды таңда.

2 саны сенімсіздікті білдіреді, қорқақ болғанымен өз ісіне ұқыпты жандарға тән.

3 саны ашық, көңілді ортаны қалайтындар мен шымырлар саны.

4 саны жұмбақ сан.

5 саны тәуекелге бел буғыш, еркін жүріп-тұруды қалайтын, шытырман оқиғаны ұнататындар саны.

6 саны қыз балаға тән, өте сәтті сан, жан-жағын бағамдай алатын, мінезі салмақтыларға сәйкес.

7 саны әсершіл, арманшыл адамдарға сәйкес келеді, олармен жолда тіреспеген абзал.

8 саны басшылыққа ұмтылатындар саны. Бұл санның иелері өзінің бар мүмкіндіктерін көрсетіп, жария еткісі келіп тұратындар.

9 саны қашан да көмекке ұмтылып тұратын, ешқашан жарты жолда тастамайтын, жақсы жолдас бола алатындарға тән сан.

4 керемет «Тамғалы жартас суреттері»
5 кереметтің есебі 7 есеп

1 топ 570 ∙ х – 4700 = 13 540

2 топ 340 ∙ х – 416 ∙ 2 = 18 208

3 топ (223 440 – 130 ∙х) : 35 – 6 020

4 топ ( 31 ∙550 – х) ∙120 = 10 200

5 керемет «Алтын адам»
6 кереметтің сұрағына жауап беріңдер

Барлық топтарға. Сұрақтарға жауап бер

- Қызыл шеңбердің ішінде 5-ке бөлінетін неше сан бар?

- Көк және қызыл шеңберлердің ішінде 2-ге және 5-ке бөлінетін сандар нешеу?

- Көк шеңбердің ішінде 5-ке бөлінбейтін сандар нешеу?

Мақалдарға сан қою арқылы толықтырыңдар:

1……….. саусақ бірдей емес.

2.Жігітке ………… өнер де аз.

3. ………. қырлы, ….. сырлы.

4…….. жақсы дос…….. туыстан артық

Бәрекелді, балалар!

Бәріңе бестік баға бар.

Азамат боп өсіңдер

Ел қадірін бағалар.
Рефлексия

Менің сабақтағы көңіл күйім жақсы/ төмен

Маған сабақ ұнады/ ұнамады

Топта жұмысым нәтижелі болды/ нәтижелі болмады

Күнделікті енді алайық,

Үй тапсырмасын жазайық

Математикадан алған білімді