Сабақтың тақырыбы : Мал шаруашылығы және балық шаруашылығы Мақсаты : Білімділік
жүктеу/скачать 181,98 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Дамытушылық
- Қызығушылық
- Сабақ түрі
- II. Үй жұмысын сұрау.
- Өсімдіктер І орын ІІ орын ІІІ орын
- III Жаңа тақырып.
| Тақырыбы:
«Мал шаруашылығы және балық шаруашылығы» География пәнінің мұғалімі: Абдикаримова Нургуль Болтриковна Сабақтың тақырыбы: Мал шаруашылығы және балық шаруашылығы Мақсаты: Білімділік: Ауыл шаруашылығының маңызын ашып көрсету, аграрлық қатынастар мен ауыл шаруашылығының даму бағыттарын анықтап, сипаттама беру. Мал шаруашылығы географиясымен, оның ішінде ірі қара, қой, шошқа т.б. шаруашылық түрлерімен таныстыру. Дамытушылық: Жалпы оқу іскерліктерін үйрену, мал шаруашылығы туралы оқушылардың көзқарастарын дамыту, пәнге деген танымдық қызығушылықтарын арттыру. Тәрбиелік: Еңбекқорлыққа тәрбиелеу, өз ойларын жеткізе білуіне, қарым-қатынас жасауды үйрету. Ұйымшылдыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеті мен географиялық мәдениетін қалыптастыру, ғылымилығын арттыру. Қызығушылық : логикалық ой – өрісін дамытуға тәрбиелеу. Өзіндік көзқарастарын қалыптастыру.
Көрнекі құрал: Дүние жүзінің саяси картасы, оқушы атласы, слайдтар. Сабақ түрі: жаңа сабақ. Әдісі: деңгейлеп оқыту. Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру. Оқушылармен амандасу, түгендеу. Назарларын сабаққа аудару. I слайд. Тілек сөз. 1.Әр топтың партасына қағаздан жасалған қайықтар қойып (үш түсті), топқа бөлу, ынтымақтастық атмосфера орнату. Әр топ таңдаған қайықтарын алып бүгінгі сабақтың сәтті өтілуіне тілектер айтады. II. Үй жұмысын сұрау.
1.Қытай, АҚШ, Үндістан, Ресей, Франция елдері қандай бестікті құрайды? (дәнді-дақыл) 2.Дәнді дақылдың негізгі үштігін қандай дақылдар иеленеді? (бидай, күріш, жүгері) 3.70-тен астам ел не өсірумен айналысады? (бидай) 4.Бидай астанасы. (Виннипег) 5.Ең басты дақыл. (бидай) 6.Отаны – Қытай. (күріш) 7.Күріш өсірумен айналысатын елдер саны. (100-ге жуық) 8.Күріштен жылына екі рет өнім алатын елдер.(Қытай, Үндістан, Жапония, Инд. Египетет) 9.Мал азықтық дақыл. (жүгері) 10.Айова штаты қандай дақыл өсіруден әлемге әйгілі? (жүгері) ІІІ слайд. Кесте.
III Жаңа тақырып. IV-VІІІ слайдтар. Түртіп алу технологиясы . Дәптерге тақырыпты жазады . IХ слайд. Менің пікірім... 1.Жаңа тақырыпқа қатысты сендердің пікірлерің: І топ- ІІ топ-
ІІІ топ- Х слайд. Менің пайымдауым бойынша... 2.Топ тапсырмалары: Ітоп Мал және балық, құс шаруашылығының климат жағдайына бейім таралуы. ІІ топ Мал және балық, құс шаруашылығының сандық көрсеткіштері. ІІІ топ Мал және балық, құс шаруашылығының таралған аудандары. ХІ слайд. Менің іс-әрекетім...
ХІІ слайд. Табиғат жағдайларының ерекшеліктеріне сәйкес ...
ХІІІ слайд. Кескін картамен жұмыс Әр елдің маманданған шаруашылығын белгілеу. /стикер арқылы белгілеу/ 
Етті көп өндіретін елдер Сүт өндіретін Шошқа өсіретін Қой Құс Балық Жұмыртқа Жүн жуу Сүт ХIV слайд. Экологиялық жағдай. 1.Мұғалім – оқушыға а/ Мал шаруашылығынан қандай экологиялық жағдай туындайды? б/ Қазақстан бойынша осы аталған шаруашылықтың қай түрлері дамыған? в/ Қостанай облысы бойынша мал шаруашылығының қандай өнімдері дамыған? г/ Адам денсаулығына жеңіл тиетіні қай шаруашылықтың өнімдері? 2.Оқушы-оқушыға 3.Оқушы – келген ұстаздарға. ХV слайд. Қорытынды. §38. Өзіміз тұрған жерде дамыған шаруашылық түрлері. /хабарлама/. жүктеу/скачать 181,98 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|