Сабақтың тақырыбы: №1-сабақ. Бөлім: 6-бөлім. Ұлттық таным және мерекелер



бет25/139
Дата18.02.2022
өлшемі16,49 Mb.
#132414
түріСабақ
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   139
Байланысты:
10 мектеп қазақ тілі, әдеб 3 тоқсан Восстановлен Восстановлен

Дескриптор
3 балл
-Салыстырады
-Дәлелдейді

Дескриптор
4 балл
-Сұхбаттасады
-Сұрақтарға жауап береді.




Интербелсенді тақта


Кестелер
Әдістер жинағы


Слайдтар

Бейнебаян



Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.





«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Үйге тапсырма

Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім.
- бүгін сабақта қуантқаны.....
- мен өзімді.....үшін мақтар едім.



«Семантикалық карта»

Мұғалім оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!
Жақсы!
Талпын!






Қысқамерзімді жоспар
9-сабақ.

Бөлім:

7.Сауда мен көмек : екі жақты келісімді сауда

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Еңбек- бәрін жеңбек

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.6.1 мәтін мазмұнындағы деректі ақпаратты толық анықтап, негізгі ойға өз көзқарасын білдіру және оны бағалау
10. 5. 1. 6 үстеудің жасалу жолы мен сөйлемдегі қызметін білу, мәтін құрауда орынды қолдану

Сабақтың мақсаты:

мәтін мазмұнындағы деректі ақпаратты толық анықтап, негізгі ойға өз көзқарасын білдіре біледі және оны бағалай алады;
үстеудің жасалу жолы мен сөйлемдегі қызметін біледі, мәтін құрауда орынды қолдана алады.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   139




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет