Сабақтың тақырыбы: №1-сабақ. Бөлім


Бөлім: 12-бөлім Абайды оқы, таңырқа! Абай Құнанбайұлы. Табиғат лирикасы



бет38/119
Дата26.03.2023
өлшемі2,99 Mb.
#173044
түріСабақ
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   119
Байланысты:
6 кокжиек қазақ тілі, әдеб 4-тоқсан- (Восстановлен) (Восстановлен)

Бөлім:

12-бөлім Абайды оқы, таңырқа! Абай Құнанбайұлы. Табиғат лирикасы

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Мен не үйрендім?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

6.5.1.7 - себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орындықолдану

Сабақтың мақсаты:

себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін біледі, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдана алады.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.



Оқулық, жұмыс дәптерлері
ДК экраны

Жаңа сабаққа кіріспе



(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасайды.
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады.



Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру

Интербелсенді тақта

Слайдтар


Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

Сөздікпен жұмыс
Мұғалім оқушыларға қосымша ақпарат көздерінен мәлімет береді.

Айтылым
Көңілі толу-быть довольным
Мақсат-цель
Зерде-разум
Парасат-здравомыслие
Ақыл-ум
Ой-интеллект
Артықшылық-преимущество




6-сынып оқулығы, жұмыс дәптері






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   119




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет