Сабақтың басы
|
Сынып топтарға бөлінеді. Топтарға Алгебралық бөлшектерге амалдар қолдану
үлгісі туралы мәтін ұсынылады.
1-тапсырма: Мәтін бойынша ментальді карта жасаңыз. Мәтіндегі негізгі мағлұматтарды қамтуға тырысыңыз және жұмыстың қорытындысымен сыныпты таныстырыңыздар.
|
Кім шапшаң?» ойынын ойнату арқылы оқушылардың білімдерін жан-жақты тексеру.
сұрақ-жауаб арқылы өтілген сабақты қайталау (диалог әдісі):
|
Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
|
Оқулық Алгебра 7 Алматы «Атамұра» 2017 авторы Ә.Н. Шыныбеков 6.1.1
я
|
Сабақтың ортвсы
|
Бейнеүзінді: https://www.youtube.com/watch?v=tFBs800tBU4
Тапсырма:
Өрнекті ықшамда:
Амалдарды орындау реттілігін сақтау қажет.
1 Мысал:
2 Мысал:
Дескриптор: Оқушы
- ортақ бөлімге келтіреді, азайту амалын орындайды;
- бөлшектің алымы мен бөлімін көбейткіштерге жіктейді ;
- ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарады;
- қысқаша көбейту формуларын қолданады;
- бөлшектерді қысқартады;
.өрнекті ықшамдайды
|
Өрнекті ықшамда:
Оқушы
- ортақ бөлімге келтіреді, азайту амалын орындайды;
- бөлшектің алымы мен бөлімін көбейткіштерге жіктейді ;
- ортақ көбейткішті жақша сыртына шығарады;
- қысқаша көбейту формуларын қолданады;
- бөлшектерді қысқартады;
.өрнекті ықшамдайды
|
Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
|
https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/7-synyp/algebralyq-bolshekter-zhane-onyng-mumkin-mander-zhiynyn-tabu?mid=fcb102e0-9d59-11e9-be78-49d30a05e051
|
