Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев «Ескендір»


«Екі түрлі түсіндірме күнделігі» стратегиясы



жүктеу/скачать 28,26 Kb.
бет8/8
Дата12.09.2020
өлшемі28,26 Kb.
#63654
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
«Екі түрлі түсіндірме күнделігі» стратегиясы.

  • Мәтіннен үзінді

  • Үзінді жайлы пікір

  • Ой-тұжырым мазмұнға сәйкес

  • мақал- мәтел

  • Долдықпен хан Ескендір ашуланды,

  • Ашуланып қақпаға жетіп барды.



  • Ашу дұшпан, ақыл дос, ақылыңа ақыл қос



  • Қанша алтынды күміспен салсадағы,

  • Бір кішкентай сүйекті аудармады



  • Арпа -бидай ас екен,

  • Алтын –күміс тас екен

  • Жақсы болсаң жарықты кім көрмейді ,

  • Өз бағаңды өзіңнен кім сұрайды?



  • Жақсының жақсылығын айт нұры тасысын! Жақсы ай мен күндей, Баршаға бірдей.

  • Қарның тойса, қайғырма мақтан үшін,

  • Толмас көзің толар деп қайғы жеме



  • Қанағат – қарын тойғызады,

  • Қанағатсыздық – жалғыз атын сойғызады.

  • Өзі тойғанымен , көзі тоймас.

  • V. Қорытындылау: Кері байланыс парағын толтыру.

    • Сабақтан қандай әсер алыңыз?

    • Сабақ барысында қандай қиындықтар туындады?

    • Қай тапсырма орындауда қызықты болды?

    • Біліміңізді қай тапсырманы орындағанда толық жеткізе алдыңыз?

    • Абай “Ескендір”поэмасы арқылы әлемдік әдебиетке үлес қосса, біз осы поэмамен танысып, талдау барысында бойымызға қандай асыл қасиеттерді жинадық?

    • Пендешіліктен арылуға

    • Иманды болуға

    • Арлы болуға

    • Қанағат етуге

    • Ашкөзділіктен сақтануға

    • Ойланып іс жасауға

    • Күлкіге қалмауға

    • Яғни, бай рухани өнеге,тәлімі мол тәрбие алдық деп есептейміз.

    • VI. Үй тапсырмасы:

    • Абай әлемін бүкіл дүниеге таратушы кемеңгер Мұхтар Әуезов : «Мен Абай тереңінен шөміштеп қана іштім» деген екен. Ал біз Ұлы ғұлама тереңіне бас қойғанымызбен тек сол тереңнен дәм таттық қой деп ойлаймын. Сол себепті оқудан, білімге құштарлықтан, ізденуден жалықпайық дей отырып, үй тапсырмасын ұсынамын:

    • 1. Поэмадан үзінді жаттау (міндетті).

    • 2. Мазмұнын тезистеп жазу (міндетті).

    • 3. “Ұлыдан-ұлағат” Абай шығармашылығы бойынша ізденіп, ойтолғау жазу (мүмкіндік деңгей) (Электрондық пошта арқылы жолдау).

    • VIІ.Білімді бағалау:

    • Бағалау парағы І топ



      • №

      • Топ мүшелері

      • Үй тапсыр-масы

      • 20 б.

      • «Ой шақыру»

      • 10 б.

      • «Сөздер сөйлейді»

      • 20 б.

      • «Кубизм»

      • «Автор орындығы»

      • 20б.

      • 1

      • 10 б.

      • 2

      • 10 б.

      • 3

      • 10 б.



















    • Бағалау критерийлері: 81-100 – «5»; 61-80 – «4»; 41-60 – «3»



    • Бағалау парағы ІІ топ



      • №

      • Топ мүшелері

      • Үй тапсыр-масы

      • 20 б.

      • «Ой шақыру»

      • 10 б.

      • «Сөздер сөйлейді»

      • 20 б.

      • «Кубизм»

      • «Екі түрлі түсіндірме күнделігі»

      • 20 б.

      • 1

      • 10 б.

      • 2

      • 10 б.

      • 3

      • 10 б.



















    • Бағалау критерийлері: 81-100 – «5»; 61-80 – «4»; 41-60 – «3»



















    • Оқытушы:________________________

    • Бекітемін:________________________





























    • БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ

    • І топ



      • №

      • Топ мүшелері

      • Үй тапсыр-масы

      • 20б.

      • «Ой шақыру»

      • 10б.

      • «Сөздер сөйлейді»

      • 20б.

      • «Кубизм»

      • «Автор орындығы»

      • 20б.

      • 1

      • 10б.

      • 2

      • 10б.

      • 3

      • 10б.









































































































































































































    • Бағалау критерийлері: 81-100 – «5»; 61-80 – «4»; 41-60 – «3»



















    • БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ

    • ІІ топ



      • №

      • Топ мүшелері

      • Үй тапсыр-масы

      • 20б.

      • «Ой шақыру»

      • 10б.

      • «Сөздер сөйлейді»

      • 20б.

      • «Кубизм»

      • «Екі түрлі түсіндірме күнделігі»

      • 20б.

      • 1

      • 10б.

      • 2

      • 10б.

      • 3

      • 10б.









































































































































































































    • Бағалау критерийлері: 81-100 – «5»; 61-80 – «4»; 41-60 – «3»



    жүктеу/скачать 28,26 Kb.

    Достарыңызбен бөлісу:
    1   2   3   4   5   6   7   8



    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз
        Басты бет