Сабақтың тақырыбы: Адам құқықтары мен бостандығы Бөлім: 4- бөлім: Адам құқығы мен бостандығы



жүктеу/скачать 38,47 Kb.
бет1/2
Дата12.01.2023
өлшемі38,47 Kb.
#165415
түріСабақ
  1   2
Байланысты:
Қысқамерзімді жоспа6
1, ИНФОРМАТИКА пәнінен ҰБТ ға дайындалуға арналған терминдер тізімі, CTLWEPMZSAMU22102022132240

Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Адам құқықтары мен бостандығы

Бөлім:

4- бөлім: Адам құқығы мен бостандығы



Педагогтің аты-жөні:

Бекенова Улжан

Күні:

07.12.2022 жыл

Сыныбы:9 «Ә», «Б»

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Адам құқықтары мен бостандығы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.1.5.1 Мәтінде айтылған ойға өз көзқарасын білдіріп, сыни тұрғыдан баға беріп айту
9.4.4.1. Құрмалас сөйлемнің жасалу жолдары мен түрлерін білу



Сабақтың мақсаты:

Білім алушы мәтінде айтылған ойға өз көзқарасын білдіріп, сыни тұрғыдан баға беріп айту
Құрмалас сөйлемнің жасалу жолдары мен түрлерін біледі

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
8 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді.

Оқулық, жұмыс дәптерлері



Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.



  1. Ата заңымыз туралы не білесіңдер?

  2. Адам құқығы деген не?

2. Ол туралы не білесіңдер


Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
30 мин.

№1-тапсырма:
Оқулықтағы мәтінді оқытып, түсіндіреді


жүктеу/скачать 38,47 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет