Сабақтың тақырыбы: Адамда белгілердің тұқым қуалауында гендер мен днқ рөлі



бет33/55
Дата23.05.2023
өлшемі12,13 Mb.
#177465
түріСабақ
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   55
Байланысты:
Биология 7 кл. 4-тоқсан. ҚМЖ (2)

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) “Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.
Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

1. Өсу және даму дегеніміз не?

2. Организімнің өсуіне және дамуына қандай факторлар әсер етеді?


3. Ішкі факторларға не жатады?


4. Тұқым өну үшін қандай жағдайлар қажет?


5. Тамыр қалай ұзарып өседі? Түсіндіреді.


6. Өсімдік ненің есебінен жуандап өседі?


Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   55




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет