Сабақтың тақырыбы: Адамзат дамуы және әлемдік саясат Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет4/27
Дата09.02.2022
өлшемі2,09 Mb.
#131140
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27
Байланысты:
10 сынып қазақ тілі. ЖМБ 2-тоқсан

Дескриптор:
Жалпы – 3 балл.

- өз оймен бөліседі.


-пікірлеседі.

Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК.

6-тапсырма:
Рөлдік ойын: Суреттегі қайраткерлердің қоғамда қандай орны бар деп ойлайсың?

Олардың қоғамдағы орны туралы пікір алмасады.

Дескриптор:
Жалпы – 4 балл.
-диалог құрады.

Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім.
- бүгін сабақта қуантқаны.....
- мен өзімді.....үшін мақтар едім.
- маған ерекше ұнағаны.....
- сабақтан соң маған........келді
- бүгін маған..........сәті түсті.
- қызықты болғаны.....
- ......қиындық тудырды.
- менің түсінгенім.....
- енді мен......аламын.

Мұғалім оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!
Жақсы!
Талпын!


Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет