Тілдік мақсаттар
|
эссе жазады (жазылым дағдысы)
Пәнге қатысты лексика мен терминология:
мола, перғауын
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:
Тутанхамон моласының ежелгі египеттіктердің өмірін зерттеудегі маңызы ерекше, өйткені…
|
Құндылықтарды
дарыту
|
құрмет (іс-әрекет арқылы: оқушылар бір-бірінің пікірін тыңдайды)
Тутанхамон египеттіктерге олардың ескі құдайларын қайтарып берді, бұл мемлекеттің қайта гүлденуіне деген үміт отын жақты
|
Пәнаралық байланыстар
|
география (мазмұн арқылы: Тутанхамон моласы қазіргі Египеттің территориясында орналасқан)
|
Бастапқы білім
|
алдыңғы өткен перғауындар жайлы біледі
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
кезеңі
|
Ұ.Ширату жаттығуы
«Ой қозғау» бөлімі «Айырмашылығы неде?» Оқушыларға екі сурет көрсетіледі. «Хиопс» пирамидасының суреті көрсетіледі. Екіншісі қазіргі замандағы мазардың суреті.
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
|
мадақтау
|
Тақырыптық суреттер
|
|
