Сабақтың тақырыбы«: Апта күндері»

Сабақтың тақырыбы«:Апта күндері»

Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету;

Қазақ тіліне қызығушылығын арттыру.

Меңгерілетін сөздер:

Дүйсенбі- понедельник

Сейсенбі-вторник

Сәрсенбі-среда

Бейсенбі-четверг

Жұма-пятница

Сенбі-суббота

Жексенбі- воскресенье

Оқушылар мұғаліммен және өзара амандасып, ойын арқылы үйренген сөздерді қайталайды.

Әңгімелесу

Неделя

В понедельник, вторник, среду,

В гости к бабушке поеду

А в четверг и пятницу

Санки к дому катятся.

За субботой- воскресенье.

В этот день дают печенье.

Мұғалім өлеңді оқып, сұрақ арқылы балалардың апта күндері туралы білімдерін анықтайды.

-Сегодня какой день недели? А вчера? Завтра какой день недели? Какие еще дни недели можете назвать? ( Балалардың жауаптары).

-Ну, а сегодня, мы узнаем , как называются дни недели на казахском языке. А чтобы нам было легче запомнить их, мы воспользуемся помощью нашей азбуки тетради. Да, кстати , как она называется по-казахски? (Балалардың жауаптары).

-Дұрыс, әліппе дәптер! Жарайсыңдар, балалар!

Жаңа сөздер үйренейік

Мұғалім әліппе дәптерде карусельдегі балалар суретін пайдалана отырып, апта күндерінің бірінен кейін бірі айналып келіп отыратындығын айтады, жаңа сөздермен таныстырады.

«Апта күндер» ойыны( «12ай», « Жыл мезгілдер» ойынды үлгі бойынша өткізуге болады)

Балалар шеңберге жиналады. Жеті бала(ұл мен қыздар) балалардың арасынан шығып, ішкі шеңбер құрайды. Шеңбер жылжыған сайын мұғлім апта күндерін қайталап, қазақша атауларын айтып үйретеді. Оқушылар хормен қайталайды.

-Ребята, давайте что, каждый день в любое свободное время, даже в те дни , когда рядом с вами меня не будет, вы будете играть в карусель « Апта күндері»-« Дни недели» .

Сергіту сәті

Кане, қанат жазайық ,

Қарлығашка ұқсайық.

Ұшып-ұшып алайық,

Орнымызға қонайық.

« Жаңғырық» дыбыстық ойыжаттығу

Балалар«ә», «і» дыбыстарын және –дүй,-бі,-сәр алдымен сыбырлап, қаттырақ және әндетіп айтады.