Сабақтың тақырыбы Ақсақ киік С. Сейфуллин Сабақтың танымдық мақсаты

С. Сейфуллин

1. 
   С. Сейфуллиннің кім екенін білемін.
   
2. 
   Өлеңнің мазмұнын түсіндім.
   

• 
  Ойын жинақтайды;
  
• 
  Топпен жұмыс істеуге дағдыланады;
  
• 
  Сыни ойлаға талпынады;
  

Өтілген мәтіндердің үзінділері бойынша оқушыларды топқа бөлу. Әр топтан бір бағалаушыны сайлау. Бағалау парақшаларын ұсыну.

«Блум түймедағы» әдісін қолдану.

Оқушылар қол алысып, сабаққа жақсы көңіл күйлерін көтереді.

Таңдаған парақшалары қай мәтінің үзіндісі екенін табады.

1 т: «Қайрымдылық»

2 т: «Киіктің айласы»

3 т: «Көкшенің көрінісі»

Жеке жұмыс. Таңдаған сұрақтарына жауап дайындайды.

Қимыл – қозғалыстарын жасау.

Мұхтар қандай бала?

Қасқырдың жауынан қорғанатын қаруы?

«Көкшенің көрінісі» мәтінінің авторы кім?

Мәтін не себепті «Қайырымдылық» деп аталған?

Балалардың іс-әрекетіне баға бер.

Табиғаттағы аң құстардың тіршілігі туралы не айтасың?

Сәбит Мұқанов туралы не білесің?

Өлеңді видероликтен көрсету

Суретпен жұмыс
Аңшыға хат

Әр топтан мәнерлеп оқуға бір оқушыны ұсыну.

Анықтамасын жазу.

Табиғатты қорғау дегенді қалай түсінесің?

Киікті атқан дамаға өз көзқарасын білдіру.

Смайлик

Синквейн

ТК парақшаларын ұсыну

Топпен ақылдасу.

Жеке жұмыс

	Жеттім	Тал пын дым
1.С.Сейфуллиннің кім екенін білемін.
2. Өлеңнің мазмұнын түсіндім.

2.Сын есім

3.Етістік

4.Сөзден тұратын мағыналы сөйлем

5.Зат есімге синоним

Парақшаға белгілеу

Жиынтық бағалау