Сабақтың тақырыбы:
|
«Атом құрылысы»
|
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары):
|
Атом құрылысы,ядроның құрамы,изотоптар туралы білімді қалыптастыру
|
Сабақтан күтілетін нәтиже:
|
Атом құрылысы,ядроның құрамы,изотоптар туралы білімді қалыптастырады
|
Ресурстар:
|
Үл. материал, кеспе қағаздар. сұрақ-жауап, «Ойлан – жұптас – бөліс» химиялық диктант,әдісі
|
Алдыңғы оқу:
|
Негіздер,негіздердің аталуы,жіктелуі.
|
САБАҚ ЖОСПАРЫ
|
Сабақ барысы
жоспарланған уақыт
|
Берілетін тапсырмалар және қолданылатын әдістер
|
Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері
|
ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ
(психологиялық ахуал қалыптастыру)
минут
|
Сәлемдесу. р, е , n , әріптері бар қима қағаздарын тарату 1-топ .Протон
2-топ.Нейтрон
3-топ.Электрон
|
Сыни ойлана отырып жауабын тауып топтарға бірігеді.
|
Үй тапсырмасын сұрау
1-деңгей
|
«Химиялық диктант »әдісі 1.Молекулаласының құрамында ........атомы мен бір немесе бірнеше .........тұратын күрделі зат.
2.1 моль су ішсең ………. қанады
3.Бейорганикалық химияның негізгі ….. класы бар
4.Негіздердің аталуы -металл атына .... сөзі қосылып оқылады.
5.Негіздер суда .... және …… деп жіктеледі.
6.Натрий гидроксидінің салыстырмалы молекулалық массасы ……. тең
7. Суда еритін негіздер …….. деп аталады.
|
1
1
1
1
1
1
|
2-деңгей
|
«Топтастыру»әдісі Берілген формулалардан құрамына қарай топтастыру: Nа2О,KОН,В2О3,Zn(OH) 2 ,SO3 ,Fe(OH)3 SO2,Ca(ОН) 2,Р2О5,Ва(ОН)2, Си(ОН) 2,AI2О3
|
2
2
|
3-деңгей__Кім_жылдам'>3-деңгей
|
Кім жылдам? Есеп шығару
1.Құрамындағы оттегінің массалық үлесін табыңдар.
а)КОН ә) Мg(ОН)2 б) Аl(ОН) 3 2.5,6грамм калий гидроксиді түзілу үшін қанша грамм калий металы сумен әрекеттесуі қажет?
|
3
3
|
ЖАҢА САБАҚ
|
«Ойлан – жұптас – бөліс» әдісі. Нұсқаулық:Мұғалімнің нұсқаулығы бойынша «Атом құрылысы» туралы білімді оқулықтан оқып, үйреніп, кеңесіп, өз ойларын толықтырады
Жұптасып,топтасып өз жұмыстары бойынша ойланып, жеке ойларын айтады. Оқушылар өздерінің жауаптарымен сыныппен бөліседі
1-топ.Атом құрылысы
2-топ.Э.Резерфорд тәжірибесі
3- топ.Изотоптар
|
2
2
2
|
Сабақты бекіту
1-деңгей
|
«Сандар сөйлейді» әдісі Нұсқаулық: · слайдта көрсетілген сұрақтарға жауап береді
6 электрон,6протон .......
13электрон,14 нейтрон ......
26протон,30 нейтрон ......
56 рет саны,81 нейтрон саны .....
20 протон саны,40 сал. Атомдық массасы..
26 электрон,56сал.атомдық массасы...
|
1
1
1
1
1
1
|
2-деңгей
|
«Миға шабуыл»әдісі Элементтер берілген протон,электрон,нейтрон санын табыңдар.
Калйй,магний,хлор,күміс,фосфор,
Күкірт,алюминий,мырыш,фтор
|
2
2
|
3-деңгей
|
«Айналмалы бекет»әдісі Нұсқаулық:оқушыларға шеңберге жазылған элементтердің изотоптарын,нейтрон сандарын дұрыс табу беріледі.Болған топ сағат тілімен келесі топқа жұмысын береді.Солай ауысып бірінің білмегенін екінші топ толықтырады.
|
3
|
Үйге тапсырма
1-деңгей
2-деңгей
3-деңгей
|
53,54,55
Оқулықтағы №2
Оқулықтағы №3
Оқулықтағы №4
|
|
Бағалау
|
Оқушылардың жинаған балдары бойынша бағалайды
20-25-өте жақсы 15-19 жақсы 8-14 орта 1-3 нашар
|
|
Кері байланыс
|
1.Мен бүгін ... білдім 2. Маған ... қызықты болды. 3. Маған .... қиын болды 4. Мен ... тапсырмаларды орындадым. 5. Мен .... түсіндім. 6. Мен .... сезіндім. 7. Мен ... үйрендім. 8. Мен ..... жасай алдым. 9. Мен .... жасап көремін. 10. Мен өмірде ..... қолданамын. 11. Маған ... ұнамады.
|
|
