|
Натрий және калийдің физикалық қасиеттері, алынуы
|
Күні: 2.02
|
Мұғалімнің есімі:
|
Сынып: 10
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқуға негізделген сабақ мақсаты
|
Натрий және калийдің физикалық қасиеттері, алынуын түсіну
|
Барлық оқушылардан күтілетін нәтижелер
|
Барлығы: Барлығы:периодтық жүйесінде орналасуын түсінеді.
|
Оқушылардың басым бөлігі: алынуы мен қасиеттерін ұсынады
|
Кейбір оқушылар: Натрий және калийді салыстырады
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар: Натрий және калийдің физикалық қасиеттері, алынуын түсінеді.
|
Негізгі сөздер мен тіркестер: сілтілер,
|
Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
|
Талқылауға арналған тармақтар: Калий мен натрий элементтің салыстырыңдар.Ұқсастығы мен айырмашылығын бар?
|
Сіз неліктен .... екенін айта аласыз ба?
|
Жазылым бойынша ұсыныстар:Химиядан өзіндік жұмыс дәптерімен, сөздік дәптермен жұмыс жүргізу.
|
|