Тілдік мақсаттар
|
Лексика, терминология: атом, молекула, жай зат ,күрделі зат, электрон, протон, нейтрон
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Атом дегеніміз________________________________________
Молекула дегеніміз ____________________________________
Атом мен молекуланың айырмашылығы
|
Құндылықтарға баулу
|
Шығармашылық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету, жауапкершілік құндылықтарын дамыту;
|
Пәнаралық байланыс
|
Жаратылыстану
|
Алдыңғы білім
|
Жаратылыстану – 5.3.1.1.бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіру; Жаратылыстану – 6.3.1.1. атомдар мен молекулаларды, жай және күрделі заттарды ажырату;
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
7-минут
|
Ұйымдастыру кезеңі.
Амандасу, сынып оқушыларын түгелдеу.
Оқушыларды әріппен таңбаланған сандық жүйе арқылы топтарға біріктіремін.
1. Оқушылардың бірінші тоқсандағы білімін еске түсіріп, қайталау мақсатында «Кім зерек?» ойынын жүргіземін.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
