30-60 м-ге қашықтыққа жүгіру.
Төменгі сөредегі қалып қолданылады. Мұндай сөрелік қалып жүгірулі шапшан бастауы және қысқа қашықтық бөлігінде 20-25 метр жоғары шапшандықта жетуге мүмкіндік береді. Төменгі сөрелік қалыптағы көпіршені аяқ жүгіргіштік мынадай ретте орналастырылған тиімді болады. Сөреге деген команда бойынша жүгіруші аяқтарын көпіршектерге тіреп, кейігі аяқты тізені бүгіп жерге тигізеді. Екі қолын жазылған саусақтарын сөре сызығына қояды. . Сөреден шығуға белгі берілгенне кейін аяқты сөрелік көпіршеден бір мезгілде серпіп, қолды сермей тез әрі қуатты қимыл жасайды
Қорытынды бөлім:
Оқушыларды қатарға тұрғызу!
Оқушыларды қалпына келтіру жаттығулары.
«Оң –ға!», «Сол –ға!», «Айнал!» Баяу жүгіру! Қолды жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен жүр! Қолды жанға созып, өкшемен жүр!
1-2-3-4 орныңда тоқта!
«Оң –ға!» («Сол –ға!»)
Сабақ барысындағы жетістіктер мен кемшіліктер. Оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма. «Түзел!», «Тік тұр!».
Сабақ аяқталды! Сау Болыңыздар!
«Оң –ға!» залдан шығуға алға қадам бас!
|
Слайдта берілген сұрақ жауапты орындайды
Сұрақ жауап арқылы сұраққа жауап береді,
жүгіру техникасын орындағанда қауіпсіздік техникасынан хабардар болады және түснеді
Сұрақтарға жауап беру арқылы жаңа тақырыпты қаншалықты игергендерін көрсетеді
|
Смаликтер арқылы
ҚБ өзін өзі бағалау
ҚБ: Мұғалім тарапынан жүретін бағалау «Ауызша мадақтау
|
