Сабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі. Қысқа қашықтыққа жүгіру


Мәтін таратылады, оқиды, аудару



бет41/235
Дата12.04.2022
өлшемі20,46 Mb.
#138993
түріСабақ
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   235
Байланысты:
2 52403202338513266866522222222222222222222222222222222222222
18.КТЖ Көркем еңбек 9 сынып, 9-сынып. 2-тоқсан. 2-БЖБ. 2-нұсқа, 9-сынып. 2-тоқсан. 2-БЖБ. 1-нұсқа
Мәтін таратылады, оқиды, аудару.


ымыз...)



Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды

Қол шапалақ

Гимнастикалық төсеніштер
Гимнастикалық қабырға

Ортасы

Қозғалыс кезіндегі бір лектен екі, үш, төрт лекке ауысуды жетілдіру.
Жүрісте:
- Бір лектен ортадан екі лектен жүру.
- Бір лектен ортадан үш лектен жүру.
- Бір лектен ортадан төрт лектен жүру.
Содан соң екі,үш,төрт лектен бір лекке шығу.
Алға, артқа домалауды үйрету.
Келтіру жаттығуларды жасау:
- Басқа тіреніп , оңға және солға айналдыру.
- Қолмен аяқты жинап, арқаны дөңгелетіп “қайықша” жаттығуды жасау.
- Алға жинақталып домалау.
- Артқа жинақталып домалау.

Секіртпемен ойындар.


Хан «алшы» 
Бұқл ойынға 5 немесе 10 бала қатыса алады.Көп асықтың ең ірісін қызыл түске бояп қояды.Бұл асық «хан» асығы. 
Асықтар тізіліп қойылады да бастаушы хан асығымен оларды көздеп құлатады.Құлаған асықтарды жинап алады.Егер хан асығы бүк,шік,тайқы-қалыптарымен түссе,бастаушы жақын құлаған асықтарды ата береді. 
Егер бастаушы асықтарды қолымен құлатып алса немесе басқа асықтарымен атса,онда ойынды келесі бала жалғастырады.Ең соңында хан асығы кімнің қасында қалса,сол бала жеңіске жетеді.Келесі ойынды жеңіске жеткен бала жалғастырады. 

Жауырынға тұрып және көпір жасап тұрып орындайды.
Қауіпсіздік ережесін біледі.
Баскетбол ойынында техникалық әдісті меңгеру ар0ылы ойындар көрсетеді
Топта жұмыс істей отырып досты игеруді көрсетеді
Баскетбол ойынында негізгі ережелерді сақтайды

Смаликтер арқылы
ҚБ өзін өзі бағалау
ҚБ «Бағдаршам»



спорт зал


гимнастикалық төсеніштер
секундомер
ысқыруық
бағалау парағы



Сабақтыңсоңы



Жеңіл жүгіру.
Ағзаны қалпына келтіру жаттығулары
Сапқа тұрғызу
Микрофон әдісі арқылы өздерінің акробатикалық жаттығуды орындау кезіндегі алған әсерлерімен бөліседі.Түсінбеген немесе қиындық туғызған сұрақтары болса қояды
Сабақты қортындылау
Оқушыларды бағалау
Үйге тапсырма беру
(Қазақстандағы гимнаст ,акробаттар туралы мағлұмат жинау)



Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.




Рефлексия парағы






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   235




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет