Сабақтың көрнекілігі: музыкалық аспаптар суреті, аспаптар, буклеттер, үнтасалар;
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру: оқушылардың сабаққа қатысымын, үлгерімін қадағалау, жаңа сабаққа назарын аудару;
Жаңа сабақ барысы: Балалар бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын мен сендерге Қадыр Мырзалиев ағаларыңның мына бір өлең шумағын келтіргелі отырмын:
Екі ішектің бірін қатты,
Бірін сәл-сәл кем бұра.
Нағыз қазақ, қазақ емес,
Нағыз қазақ домбыра – демекші ұлттық аспабымыз домбырамен бірге жасасып
келе жатқан музыкалық аспаптар әлеміне саяхат жасау үшін бүгінгі сабағымызды
бастайық.
Қай халықтың болмасын, өзіне тән музыкалық аспаптары бар және біздің қазақ халқы түрлі музыкалық аспаптарға бай. Аспаптар дегенде бірінші домбыра есімізге түседі.
Достарыңызбен бөлісу: |