Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілі – қазақ халқының әдеби тілі және мемлекеттік тіл Сабақтың мақсаты: Білімділік: Әдеби тіл және мемлекеттік тіл туралы түсінік қалыптастыру, «Тіл туралы»



бет58/118
Дата05.02.2022
өлшемі1,35 Mb.
#20203
түріСабақ
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   118
Ү.Жаңа сабақты бекіту


149-жаттығу
1. Өлеңді мәнерлеп оқу.
2. Бұрынғы өткен шақтық мағынаны білдіріп тұрған етістіктерді теріп айту
3. Өлеңдегі етістіктерді көсемше тұлғасына түсіріп, көшіріп жазу, морфологиялық талдау жасау.


150-жаттығу

1. Ә.Бөкейхан туралы не білеміз? Оқушы ойларын тыңдау.


2. Ә.Бөкейхан туралы қосымша мәлімет беру
Әлихан Бөкейхан 1870 жылы бұрынғы Се­мей облысы, Қарқаралы уезі, Тоқырауын бо­лы­сына қарасты 7-ауылда, қазақ хан­дарының тікелей ұрпағы Нұрмұхамедтің от­бас­ында дүниеге келген еді. Халықтың бай ауыз әдебиеті мен Шығыстың қисса-дас­тан­дарын жақсы білетін, ұлы Абайдың асқақ ой­лы шығармалары мен оның талантты шә­кірт­терінің туындыларын жаттап өскен ортада бой түзеген Әлихан үш кластық бастауыш мек­­тепті, уезд орталығындағы үш жылдық учи­­лищені, Омбы қаласындағы төрт жылдық тех­никалық училищені де ойдағыдай бітіреді. Өте жақсы оқуы және ерекше тәрбиелілігі арқасында ол 1890 жылы Дала генерал-гу­бер­наторы кеңсесінің ұсыныс-хатымен Санкт-Петербург Императорлық орман институтына түседі.
Туасы зерек Әлихан Бөкейхан студент ке­зінде-ақ Ресей орталығындағы саяси жағ­дай­лардан тыс қала алмады. Сабақтан тыс кез­дер­­де марксизм іліміне ден қойып, қызу пі­кір­­таластарда оның экономикалық ма­териализм қағидаларын қорғайды. Қоғамдық бел­сенділік танытып, әртүрлі студенттік тол­қу­ларға да араласады. Мұның барлығы бо­ла­шақ Алаш көсемінің Ресейдің мемлекеттік құ­рылымын, оның қазақ даласындағы ота­р­шылдық саясатының қыр-сырын тереңірек түсінуіне игі ықпал етеді.
Ә.Бөкейхан –қоғам қайраткері, ғалым-тарихшы, «Алаш» партиясын құрушылардың бірі. 1913 жылы А.Байтұрсыновпен бірге «Қазақ» газетін ұйымдастырады. Алашорда үкіметінің төрағасы.

3. Мәтін мазмұнымен танысу


4. Мазмұнына талдау жасау
5. Мәтіннің 2-азат жолына синтаксистік талдау жасау.
151 – жаттығу



  1. Мәтінді мәнерлеп оқу

  2. Тақырып қою

  3. ған, -ген, -қан, -кен формалы етістіктерді теріп жазып, оларды жедел өткен шақпен салыстыру.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   118




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет