Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
Бекіту
Кері байланыс
Үйге тапсырма
|
Сәлемдесу
Түгелдеу
Оқушыларды сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерімен таныстыру.
Қызығушылықты ояту.
Оқылымалды тапсырма
Ойтүрткі сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты болжайды.
Сендердің адам құқық-тары мен бостандықтары
туралы бұрыннан білетін қандай мәліметтерің бар?
Жеке тапсырма
2-тапсырма
Жұптық жұмыс
3-тапсырма
Мұғалім кері байланыс береді.
3,4-тапсырма
|
Топтық жұмыс.
1-тапсырма.
Мәтінді сызбадағы мәліметпен толық-тырып оқиды. Мәтінде көтілген мәселеге оқырман-ның қарым-қатына-сын анықтауға арналған талқылау сұрақтарын құрастырады.
Оқылым мәтінінде- гі негізгі ойды сақтай отырып,пери-фраз тәсілдері арқы-лы аннотация немесе тезис (100-150 сөз) жазады.
Ойталқыдағы пікір-леріңді қорытынды-лап,5 құрмалас сөйлем құрастыра-ды.
|
мәтінді түсініп оқиды;
стилін ажырата-ды
сызба түрінде түсіндіреді
құрмалас сөйлем-нің түр-лерін ажырата-ды.
жай және құрмалас сөйлем-дердің ерекшелік-терін тү-сіндіреді;
алғашқы және соңғы шумақтар-ды қара сөзбен салалас құрмалас түрінде жазады.
|
ОӘК материал-дары
|