Бөлім
|
|
Педагогтың аты-жөні
|
|
Күні
|
|
Сынып
|
Қатысушылар саны
|
Қатыспағандар саны
|
Сабақтың тақырыбы
|
Минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемалар
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
9.3.1.7 минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемаларды топтастырады және Қазақстанның әртүрлі аймақтары бойынша оларды шешудің жолдарын ұсынады БЖБ
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар:
• Минералдық ресурстарды игеруге қатысты мәселелерді атайды.
Көпшілігі:
• Минералдық ресурстарды игеруге қатысты мәселелердің себебін анықтай алады, жіктейді.
Кейбір оқушылар:
• Минералдық ресурстарды игеруге қатысты мәселелерді шешу жолдарын ұсына алады.
|
Бағалау критерииі
|
Минералды ресурстарды игерумен байланысты туындайтын мәселелерді біледі.
Минералды ресурстарды игерумен байланысты туындайтын мәселелердің шешу жолдарын ұсына алады.
|
Сабақтың кезеңі/ уақыты
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
|
.Сабақтың ұйымдастырушылық кезеңі:
Сәлемдесу. Психологиялық тренинг.
(Бүгінгі күнге сәттілік тілеу)
Оқушыларды топқа бөлу.
(пайдалы қазбалардың шартты белгілер суреттері бойынша үш топқа бөлінеді)
Өткен материалды «Вейер» әдісімен тексеру
(Әр топ келесі топқа 3 сұрақтан даярлайды, келесі топ сұрақтарға жауап береді)
ҚБ: «Үш шапалақ» әдісі
. Сабақтың тақырыбына және мақсаттарына шығу.
(
Суреттерге қарап сабақ тақырыбын анықтау)
Талқылау:
1. Минералды ресурстарды игеруге байланысты қандай мәселелер туындайды?
|
Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды
|
Қол шапалақ
|
Слайд 6-7
Дидактикалық материалдар №1
|
Ортасы
|
Осы тақырыпты талқылау үшін «Қоршаған орта ластануы» және «Пайдалы қазбаларды өндіру әдістері» сызбаларымен жұмыс істеуді ұсынамыз.
Берілген ресурстарды қосымша материалдарды, интернетті пайдалана отырып, студенттер минералды ресурстардың өндіру себептері мен салдарларды тізбектейді.
Кинометафора әдісі « Минералды ресурстарды игеру проблемалары » тақырыбы видеоролик көрсету.
«Миға шабуыл» стратегиясы
1.Не көрдіңіздер?
2.Табиғи ресрустарды игерудегі қандай проблемалар бар?
|
