Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы Мұғалімнің аты-жөні: Күні

жүктеу/скачать 91,34 Kb. Дата 07.02.2022 өлшемі 91,34 Kb. #87147 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Сабаққа негізделген оқу мақсаты, міндеті (мақсаттары)
• Күтілетін нәтиже Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады.
• Сабақ барысы жоспарланған уақыт
• Ұйымдастыру кезеңі, психологиялық ахуалды қалыптастыру
• Жаңа сабақ: I нұсқа
• Сергіту сәті Видеио ролик арқылы орындайды Сабақты бекіту
• Тапсырма2. Анкеталық әдіс
• Анкеталық қолдануда сұрақ қоюдың бірнеше түрі болады. 1) Дихотомиялық сұрақ
• Жабық анкета

Тапсырма1 Сабақтың тақырыбы: Бақылау жұмысы Мұғалімнің аты-жөні: Күні:20.09.2020 Пәні: математика СЫНЫП: 2 «Ә» Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны: Сабаққа негізделген оқу мақсаты, міндеті (мақсаттары) ӨТКЕН САБАҚТЫ ПЫСЫҚТАУ МАҚСАТЫНДА ОЙ ӨРІСТЕРІН ДАМЫТУ. Күтілетін нәтиже Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады. Екі таңбалы сандарды қоса азайта алады. Оқушылардың біразы мынаны орындай алады. Теңдеулерді шешіп, пішіндердің периметрін таба алады. Ресурстар: Оқулық, суреттер, жұлдызшалар, стикер Пәнаралық байланыс: Сабақтың жоспары Сабақ барысы жоспарланған уақыт: Бірдей сандарды азайту амалдарымен орындайды Теңдеулерді шешеді. Салыстырады Ұйымдастыру кезеңі, психологиялық ахуалды қалыптастыру Шаттық шеңбер Қуанамын менде Қуанасың сенде Қуанайық достарым Арайлап атқан әр күнге. Оқушыларды топқа біріктіру.  Фигуралар бойынша Үй тапсырмасын сұрау: «Жүрдек поиыз» әдісі Жаңа сабақ: I нұсқа №1. Баған түрінде жазып есепте: 48+32 97-49 76+19 100-58 №2. Есепті шығар Үш үйде 100 адам тұрады. Бірінші үйде 32 адам, екінші үйде 28 адам, ал қалғаны үшіншіьүйде тұрады. Үшінші үйде неше адам тұрады? №3. Қысқаша жазылуы бойынша есеп құрастыр және оны шығар. Болғаны – 100 теңге Жұмсалды – 48 теңге және 32 теңге Қалды — ? теңге II нұсқа №1. Баған түрінде жазып есепте: 54+26 100-24 78-38 27+56 2. Есепті шығар Үш орамда 90 м электр сымы бар. Бірініші орамда 29 м, екіншісінде 38 м электр сымы бар. Ал қалғаны үшінші орамда. Үшінші орамда неше метр электр сымы бар? №3. Қысқаша жазылуы бойынша есеп құрастыр және оны шығар. Болғаны – 80 бет Оқылды – 29 бет және 18 бет Қалды — ? бет Сергіту сәті Видеио ролик арқылы орындайды Сабақты бекіту: Сұрақ жауап Үйге тапсырма Мысал-6 Шығармашылыққа, ғылыми зерттеу жұмыстарына бағытталған тапсырмалар: Бағалау Ашық журнал Кері байланыс Сәттілік баспалдағы парақшаларын таратамын Рефлексия Сабақтың мақсаты мен іс-әрекеттерінде не тиімді болды? Сабақтың мақсаты мен іс-әрекеттерінде не тиімсіз болды? Келесі сабаққа қандай өзгерістер енгізген болар едіңіз? Тапсырма2. Анкеталық әдіс - қоғамдық тұрмыс пен әлеуметтік жағдайды зерттеудің нақтылы социологиялык эдісінін бірі. Анкеталық әдіс көпшіліктің белгілі бір мәселеге қатысын немесе пікірін анықтау үшін қолданылады. Анкеталық әдіс интервью-анкета сырттай сұрастыру анкеталарды белгілі бір адам арқылы таратып, ондағы сұрақтарға жауап алу сұраққа жауап берушілер анкеталарды интервью алушылардың қатысуынсыз толтырады Анкеталық қолдануда сұрақ қоюдың бірнеше түрі болады. 1) Дихотомиялық сұрақ (жауап берушілерден "ия", "солай", "жоқ", "олай емес" т.б. сөздердің астын сызу немесе тұсына белгі қою арқылы өзінің пікірін білдіру талап етіледі). 2) Жабық анкета (сұраққа беретін жауаптардың бірнеше нұсқалары тізіледі де, жауап беруші солардың бірін белгілеу арқылы өз пікірін білдіреді). 3) Ашық анкета (жауаптын мазмұнына ешбір шек қойылмайды) - неғұрлым мазмұнды, толық мәлімет алудын тиімді жолы. Сауалнама жүктеу/скачать 91,34 Kb. Достарыңызбен бөлісу: