Қаратал ауданы, Көпбірлік ауылы Ашримбетова Гульмира Бейсенкуловна Ахмет Байтұрсынов атындағы мектепке дейінгі шағын орталығы бар орта мектебі» математика пәнінің мұғалімі
Сабақтың тақырыбы: Санды теңсіздіктерді қосу және азайту
Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Теңсіздік белгілері бірдей теңсіздіктерді мүшелеп
қосуды, азайтуды есеп шығаруда пайдалана білуге үйрету.
Дамытушылығы: Оқушылардың ой-өрісін зеректігі мен
тапқырлық қасиеттерін дамыту.
Тәрбиелігі: Оқушыларды ұйымшылдыққа, белсенділікке,
сауаттылыққа, білімділікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі емес
Сабақтың әдісі: бекіту
Сабақтың жоспары
1. «Сәлем сөздің анасы»
2.«Қайталау-оқу анасы»
3. «Білімдіге-биіктен орын»
4. «Тіліңменен жүгірме-біліміңмен жүгір»
5. «Ой толғаныс»
7. «Іздеген жетер мұратқа»
8. Математика керек пән
Сабақтың барысы
I. «Сәлем – сөздің анасы»
Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеріп, назарларын сабаққа аудару.
Қуанамын мен де,
Қуанасың сен де.
Қуанайық достарым
Арайлап атқан күнге.
II. «Қайталау-оқу анасы»
Армандар шыңдарға қалықтап барады,
Ой тастап көңілге қозғайды сананы
Болашақ өмірге жол бастап есептер,
Қырандай қалықтап қанатын қағады.
-
Қандай теңсіздіктерді мүшелеп қосуға болады?
-
Теңсіздік белгілері бірдей теңсіздіктер қалай қосылады?
-
Қандай теңсіздіктерді мүшелеп азайтуға болады?
-
Айырма теңсіздіктің белгісі қалай анықталады?
III. . «Білімдіге-биіктен орын»
a > b a < b
+ c > d + c < d
a + c > b + d a + c < b + d
a > b a < b
- c d
a - c > b - d a - c < b - d
VI. «Тіліңменен жүгірме-біліміңмен жүгір»
Ойла ойла тереңнен
Жақсы емес көп бөгелген
Есепті шығара білмесең
Орын жоқ саған бұл жерден
Теңдік тура болатындай етіп бағалаңдар:
Егер 3 < x < 12 болса:
а) 4 х-ті; ә) х + 5-ті
Бос орындарға тиісті санды немесе әріпті қойып, теңбе-теңдікті толықтырыңдар.
3 > a < 7
+ > 15 + < d
20 > 17 a + 2 < + d
12 > 3,2 < 6,8
- 3 < -2 - 2 > -1,5
> 7 <
V. «Ой толғаныс»
Бұл өмір құралған қашанда есептен,
Айнала қарасаң бәрі де есеппен.
Белгісіз ғаламның құпия сырларын,
Тек қана шешеміз бәріміз есеппен.
№957 BD сәулесі авс үшбұрышын ABD және DBC бұрыштарына бөледі. ABD бұрышының градустық өлшемі х. DBC бұрышының гадустық өлшемі у. АВС бұрышының градустық өлшемін бағалаңдар.
Мұндағы, 420 < х < 440 ; 280 < у < 300
700 < х+у < 740
VI. «Іздеген жетер мұратқа»
Есептер, есептер, есептер,
Өмірден керекті көсеп көр.
Өрнектер, өрнектер, өрнектер,
Жұмбақты әлемге еніп көр.
«Қоян қайда секіреді ?» ойыны
n < 5
|
b < 1
|
b < -4
|
|
n < -5
|
|
b > 2
|
4a > 8
|
3n < 15
|
b < -1
|
|
9b < 9
|
|
a > -2
|
2b > 4
|
a > 2
|
VII. Математика керек пән
Есептер, есептер, қызықты есептер,
Өмірдің мазмұнын қызығын еселер,
Айнала ғажайып, құпия қызығын,
Бәрі де тек қана есеппен өрілер.
Сабақта қорытып , оқушыларды бағалау,
Үйге: Ережелерді жаттау
Есептер құрастыру
Достарыңызбен бөлісу: |