Сабақтың тақырыбы Дәрумендер. (жаңа тақырыпты меңгерту) Сабаққа негізделген оқу мақсаттары

1. Іші сары, сырты қатты

Дәні дәрі, дәмі тәтті.

Пісіріп жесең ас, тамақ

Оның аты ( асқабақ).

2. Домаланған дәу өзі ,

Құшағыңа сыймайды.

Күзге дейін бақшада,

Суық түсе жинайды.

Бұл не? ( орамжапырақ)

3.Бір шар бар кіріп шығар есігі жоқ,

Су ішер, нан жемейді, тамағы тоқ.

Ішінде көп балапан етер мекен,

Ас қылып сойып жесең балдай екен. ( қарбыз)

Постер,

Жинақталған ақпараттарды қолдана білу үшін оқушыларға рөлдік тапсырмалар беріледі.

1-топ: Пациент картасын әзірлейді.

2-топ: Пациент картасымен танысып, нақтама ( диагноз) қойып кеңестер ұсанады.

Пациет карталары нақты әрі түсінікті болуы шарт, себебі бұл тек жаңа қызметке орналасқан тәжірибесі аздау жас маман дәрігерлерге арналады.
І топтың жұмысы:
1.Аурудың туындау себептері (ағзада қандай процесстер бұзылатынын)

2. Аурудың белгілері (кем дегенде 2)

ІІ топтың жұмысы:

1. Аурудың атауы

2. Аталған ауруға қатысты дәруменнің адам ағзасындағы маңызы

4. Тәуліктік мөлшері, ерігіштігі

5. Мөлшері көп азық-түліктердің тізімі.
Дискриптор:

• 
  Дәрумендерден болатын аурулардың әрқайсысына толық анықтама береді.
  
• 
  Тәулікте қолданылатын дәрумендер мөлшерін біледі.
  
• 
  Дәрумендердің маңызын түсінеді.