Сабақтың тақырыбы: диктант
жүктеу/скачать 29,11 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қорытындылау Бағалау. Сабақ жоспары Күні: 01.16ж Сыныбы: 9 «в» Тоқсан: ІІІ
- Дамытушылық мақсаты
- Сабақтың түрі
- ІІ. Жаңа сабақ 1-тапсырма.
- 2-тапсырма
- 4-тапсырма.
- Қорытындылау. Бағалау.
| Сабақ жоспары
Күні: 01.16ж Сыныбы: 9 «в» Тоқсан: ІІІ Пәні: қазақ тілі Пән мұғалімі: Баттал Г.Т. Сабақтың тақырыбы: диктант Мақсаты: оқушылардың стандарттың талап-міндеттері бойнша білім-білік деңгейін қанша мөлшерде игергенін анықтау. Отбасы – тәрбие бастауы. Баланың жақсысы – қызық, жаманы - күйік. Осы бір қанатты сөзде қаншама мағына жатыр десеңізші! Себебі, бұл шынайы өмірден алынған. Әрбір ата-ана баласының өмірге деген көзқарасы дұрыс қалыптасқан тәрбиелі, заман талабына сай азамат болып өскенін қалайды. Ата-ана бала тәрбиесіне үлкен жауапкершілікпен қарайтыны сөзсіз. Ата-анадан өсіп ұрпақ таралған, жақсы, жаман бала болса солардан, - деп Жүсіп Баласағұн айтқандай, ата-ана өз баласының тәрбиесі үшін, ел, халық алдында жауапкер. Бала аяғын тәй – тәйлап басқаннан бастап- ақ, ата – анасымен, отбасындағы басқа жандармен қарым – қатынаста болып, тәрбие арқылы ересектердің бойындағы жақсы- жаман қасиеттерді үйренеді. Сондықтан отбасында күнделікті болып жатқан оқиғалар: ата-ананың бір-бірімен қарым-қатынасы, баламен сөйлесу, үй шаруасының атқарылуы, ересектердің еңбекке көзқарасы, уақытты өткізуі, қонақ қабылдауды- бәрі балаларға тікелей әсер етеді. (Интернет желісінен) 109сөз)
Қорытындылау Бағалау. Сабақ жоспары Күні: 01.16ж Сыныбы: 9 «в» Тоқсан: ІІІ Пәні: қазақ тілі Пән мұғалімі: Баттал Г.Т. Сабақтың тақырыбы: қорытынды сабақ Білімдік мақсаты: оқушыларға көсемшелердің сөйлемдегі қызметін үйрету; Дамытушылық мақсаты: сөйлем талдау қабілетін, өткен тақырыптарды пысықтау; Тәрбиелік мақсаты: оқушыларды жылдамдыққа, өз пікірін айтуға, өздігінше еңбектенуге тәрбиелеу; Сабақтың түрі: сайыс сабақ Сабақтың әдісі: талдау, сұраққа жауап, өз пікірін айту Сабақтың барысы: Ұйымдастыру бөлімі Сыныппен амандасу Сыныпты түгендеу Әсемпаз болма әрнеге, Өнерпаз болсаң арқалан. Сен де бір кірпіш дүниеге, Кетігін тапта бар қалан - деген Абай атамыздың сөзін қайталай келе ойын шартын түсіндіре кетсек ІІ. Жаңа сабақ 1-тапсырма. Керекті сөздерді пайдаланып, төмендегі сұхбатты толықтырыңдар. -Сенің бос уақытың көп пе? -аптаның соңында ғана -Мектептен тыс уақытта немен айналысасың? --Сен немен шұғылданғанды ұнатасың? -Сен музыка тыңдағанды ұнатасың ба? 2-тапсырма. «Менің бос уақытым» тақырыбына әңгіме құрастырып жазыңдар. 3-тапсырма. Төмендегі тест сұрақтарына жауап беріңдер. 2008 жылы жазғы олимпада ойындары қай қалада өтті? Қай жазғы олипиадада Қазақстан сортшылары 3 алтын медаль алды? Ольга Шишигина әлем чемпионы болған спорт түрі қандай? Балуан не істейді? 4-тапсырма. Түсіндірмелі салалас құрмаластың түріне төрт сөйлем құрап жазыңдар. 5-тапсырма. Мына сөздерді сөз құрамына қарай талдаңдар. Бапкерлеріміздің, жаттықтырушыларға, балуандардан, олимпиадасын, мұз айдынына, сырғанаймыз, күреседі. Қорытындылау. Бағалау. жүктеу/скачать 29,11 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|