Қызығушылықты ояту:
«Қол шапалақ»арқылы психологиялық ахуал орнатамын
«Тобыңды тап»ақ, сары, қызыл, көк түстің түрлері арқылы 4 топқа бөлемін
Үй тапсырмасын пысықтау:
1) Д.Исабеков өмірі мен шығармасы
2)«Кім жылдам» әдісі арқылы өткен сабақ бойынша дайындалған зымыран сұрақтарға топ бойынша жеке-жеке жауап береді нәтижесінде жеңімпаз анықталады
|
Экраннан дұрыс жауаптарды көре отырып өзін-өзі критериалды бағалау
Топ басшылары бағалау парақшалары арқылы бағалайды (критерийлер тақтадан көрсетіледі)
Жетістік критерий
5 ұпайлық жүйе бойынша бірін-бірі бағалайды
|
