|
ҚБ: «Баспалдақ» әдісі 1.Білімім төмен
|
| бет | 36/60 | | Дата | 14.12.2021 | | өлшемі | 4,7 Mb. | | #126804 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 7-11 кл биология ҚИЖ сыныптан тыс жумыс, сыныптан тыс жумыс, сыныптан тыс жумыс, сыныптан тыс жумыс, сыныптан тыс жумыс, Әріпбек ҚарақатҚБ: «Баспалдақ» әдісі 1.Білімім төмен
2.Орташа 3.Орташадан жоғары 4. Жоғары
ҚБ: Мұғалім тарапынан жүретін бағалау «Ауызша мадақтау
|
Тақырыпқа сәйкес суреттер
Сол суреттерге қарап, олардың эукариотты, прокариотты екенін ажырату
Кластер жасау
Есептерге өтілген материалдарды қолданады
|
Сабақтыңсоңы
|
Екі түрлі түсініктеме күнделігі.
Оқушылардан дәптердің бетін (не таратылып берген парақты) ортасынан вертикаль сызықпен бөлу сұралады. Мәтінді оқу барысында олар:
Бөліктің оң жағына
|
Сол жағына
|
Мәтіндегі қатты әсер еткен тұстарды, үзінділерді жазады.
|
Сол әсер еткен үзінділер жайлы пікір жазады (нені еске түсіреді, себеп-салдары қандай, қандай сұрақ бар т.б.)
|
|
Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.
|
|
Рефлексия парағы
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
