Сабақта жауапкершілік, айқындық, құрмет, ынтымақтастық қасиеттерін бойына сіңіреді. Бір-бірімен қатынасқа түсе отырып, басқалардың пікірін тыңдауға, өз пікірін ашық айтуға дағдыланады.
Алдыңғы білім
Оқулықтағы «Естеріңе түсіріңдер» айдарында берілген тапсырмалар және өткен тақырыптан басқа да қосымша тапсырмалар
Оқушылармен амандасу. Сыныпта жағымды ахуал орнату үшін «Досыма тілек» тренингін ұйымдастыру. Оқушылар шеңбер қрып, әрайсысы оң жағындағы сыныптасына сәттілік тілейді.
Үй тапсырмасын тексеру (5мин)
Сурет қиындыларын құрастыру арқылы оқушылар 4 топқа бөлініп, топ басшыларын сайлайды, топтың атауын таңдайды. Бағалау парақтары таратылып бағалау критерийлерімен танысады.
Бірін-бірі тексеру
(әр қадам бойынша үйде орындалған тапсырмалар саны)
Өзін-өзі тексеру
«жауап берейік»
«Себебін анықтайық»
«Талдап салыстырайық»
«Дәптерге орындайық»
«Ой бөлісейік»
«компьютерде орындайық»
Бағалау парағы Топтағы оқушылар жұптасып, жеке дәптерлермен алмасады. Сыныптасының дәптеріне бағалау парағында берілген «жауап берейік», «себебін анықтайық», «талдап салыстырайық», «дәптерге орындайық» қадамдары бойынша үйде орындалған тапсырмалар санын белгілеп, дәптерді бір-біріне қайтарып береді.
