Сабақ: 10
|
Мектеп: М.Шаханов атындағы ЖОМ
|
Күні: 22.09.2016ж
|
Мұғалімнің аты-жөні: Ермекбаева Айгул Тәліпқызы
|
Сынып: 5 Ә А
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:-
|
Сабақтың тақырыбы: Ертегілер. «Ер Төстік» ертегісі
|
Сабаққа негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
|
Оқушыларға Ер Төстік ертегісінің тақырыбын аша отырып, кейіпкер туралы түсінік беру.
|
Сабақ мақсаттары
|
Б арлық оқушылар:. Ойын еркін айтуға, өз пікірін қорғап, айқын да айшықты тілмен сөйлеуге дағдылану.
|
Оқушылардың басым бөлігі: Ертегідегі басты ойды анықтау
|
Кейбір оқушылар: Ертегі кейіпкерлерінің жағымды , жағымсыз түрлеріне бөле сипаттау
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар: Ертегіге сүйене келе әрбір айтылатын ойды орынды пайдалана білуге, ұшқыр ойлы сөйлеуге, ұлжандылыққа тәрбиелеу.
|
Негізгі сөздер мен тіркестер: шығарма желісі, оқырман жетістігі, негізгі ой
|
Сыныптағы диалог\жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер. Шығарма, мазмұндама, мәнерін келтіре оқу және түсінік айту,кейіпкерлерді айыра білу
|
Талқылауға арналған тақырыптар: Ойдан туындаған ертегіден шыншыл ертегіні айыра білу
|
Сіз неліктен.... екенін айта аласыз ба?
|
Жазылым бойынша ұсыныстар: Теңеу, метофораға сай сөздерді табу
|
Алдыңғы оқу
|
«Сұрақты ұстап ал» әдісі бойынша
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығулар ( төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)
|
Күтілетін нәтижелер
|
Ресурстар
|
Басталуы
|
Берілген әріптен бастап бір-біріне тілек айтады. Мысалы: Мен сізге с.... және м ...тілеймін.
Өлеңді жаттап айтады.
Тақырыпқа сай жазылған үздік өлеңдерін оқиды.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді
Өз ойын ашық жеткізе біледі
|
Ә.Дайыр,Қ.Айтқалиев, Ш.Беркімбаева,Ғ.Құрманбай.Алматы «Атамұра» 2015ж
|
Ортасы
|
1 Білім тексеру:
Ертегілерде нелер баяндалады?
Ертегілер бізге қалай жеткен?
Ертегілердің қанша түрі бар?
Хайуанаттар туралы ертегілер деген не?
Қиял – ғажайып ертегілер деген не?
Ер Төстік ертегісі қандай ертегіге жатады?
* Жоспар құру. Осы жоспар бойынша бөлімдерге бөлу.
Ер Төстіктің дүниеге келуі
Өрмек тоқып отырған кемпір
3.Ер Төстіктің ағаларын іздеуі
4.Ерназардың ұлдарының елге келуі
Ерназардың келін алуы
Бекторының тұсау құруы
Ерназардың жалмауыз кемпірдің құрсауына түсуі
8.Ер Төстіктің достары
9.Жер асты оқиғасы
10.Кенжекейдің ақылы
11.ЕрТөстіктің әкесін құтқаруы
* Ерназардың тоғыз ұлына келін іздеген жерін тауып оқу.
* Кенжекейдің Ер Төстік туралы жаман ойлап, зарлана бастаған жерін тауып оқу.
Оқулықпен жұмыс.
Ер Төстіктің көмекшілеріне сипаттама жасаңдар
Ертегіден халық тұмысына, сенім – нанымына байланысты әдет – ғұрып, салт – сана көріністерін тауып, әңгімелеңдер.
Ертегінің ұнаған жері туралы шығарма жазыңдар.
5.Ертегі кейіпкерлерінің суретін салыңда
|
Оқушыларды шығармашылық қабілеттерін жетілдіру және олардың шығармамен жұмыс істей білу дағдыларын одан әрі дамыта білді;
Берілген тапсырманы өз беттерінше орындай алады.
Жеке жұмыс жасауға дағдыланды
|
Кеспе қағаздары, бағдаршам,
Сұрақтар парақшасы және
Графопроэктор
|
Аяқталуы
Бағалау:
Үй тапсырмасы:
|
Жұмбақ дегеніміз не?Жұмбақтар қалай пайда болған?
«Бағдаршам» бағалау әдісі
1.Ер іТөстік ертегісі туралы түсінік
Ертегі кейіпкерлеріне мінездеме жазу.
|
|
|
Қосымша ақпарат : Өлең шығару
|
