Сабақтың тақырыбы Етістік туралы түсінік Сабақтың мақсаты



бет3/21
Дата04.07.2018
өлшемі375,78 Kb.
#46251
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




Кезең

Уақыты

Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе




Топтық тапсырма орындату.

Оқыды, орындады, жазды, көмектесті, білді, сұрады етістіктерін 2 топ болымды мағынада, 2 топ болымсыз мағынада жұмсап мәтін құрастырады. Мысалы: Біз бүгін болымсыздық етістіктері жайлы оқыдық. Сынып оқушылары үй тапсырмасын оқымапты.

Сұрақтар қою:

1.Болымды және болымсыз етістіктердің айырмашылықтары неде?

2.Болымсыз етістіктерді қалай жасауға болады?

3.Болымсыз етісітіктердің күрделі түрін қалай жасар едіңдер?



1.Болымды етістікте іс-әрекет жүзеге асады, болымсыз етістікте іс-әрекет жүзеге аспайды.

2. болымсыз етістіктер –ма, -ме, -ба, -бе, -па, -пе жұрнақтарын жалғау арқыла жасалады.

3. Күрделі болымсыз етістіктерді жоқ, емес сөздерін негізгі етістікке тіркестіру арқылы жасауға болады.


Негізгі




«Кім көп біледі?» ойыны.


1. Әр топ барынша тыйым сөздерді көп азулары керек.

2. Жазған тыйым сөздеріндегі болымды және болымсыз етістіктерді тауып, жасалу жолдарын түсіндіреді.



«Анықтаманы анықта» әдісі.

1. Етістік

2. Дара етістік

3. Күрделі етістік

4. Негізгі етістік

5. Туынды етістік



6. Көмекші етісітік

Мұғалім айтқан терминдерге байланысты анықтама айтады.Мысалы: Заттың іс-қимылын, жай-күйін білдіретін сөз табы етістік деп аталады.

Топтық бағалау

Топ мүшелері бір-бірінің жұмысын бағалайды.

Қорытынды



Анықтама құрастырту.


Болымды етістіктер іс-әрекеттің болуын, орындалуын, жүзеге асуын білдіреді.

Болымсыз етістіктер іс-әрекеттің болмайтынын, орындалмайтынын немесе жүзеге аспайтынын білдіреді.

Үйге тапсырма:

1. Болымды және болымсыз етістіктер жайлы оқу.

2. 227-жаттығу.


Омоним сөздерді қатыстырып, бірде зат есім, бірде етістік мағынасында сөйлем құрау. Мысалы: жазушы шығармасын баспаға ұсынды. Нанды аяғыңмен баспа.

Рефлексия




















Топтық жұмыстағы өзін-өзі бағалау парағы

Р/с

Оқушының аты-жөні

Топтық талқылауға қатысты

Топтық талқылауда белсенділік танытты

Өзіндік пікірін таныта алды

Сұрақтар дайындады

Сұрақтарға жауп берді

Тәртіп сақтады

Тәртіп сақтамады

Жалпы балы

Бағасы

1































2































3































4































5































6































7































8































9































10

































Топтық жұмыстағы өзін-өзі бағалау парағы

Р/с

Оқушының аты-жөні

Топтық талқылауға қатысты

Топтық талқылауда белсенділік танытты

Өзіндік пікірін таныта алды

Сұрақтар дайындады

Сұрақтарға жауп берді

Тәртіп сақтады

Тәртіп сақтамады

Жалпы балы

Бағасы

1































2































3































4































5































6































7































8































9































10































Топтық жұмыстағы өзін-өзі бағалау парағы

Р/с

Оқушының аты-жөні

Топтық талқылауға қатысты

Топтық талқылауда белсенділік танытты

Өзіндік пікірін таныта алды

Сұрақтар дайындады

Сұрақтарға жауп берді

Тәртіп сақтады

Тәртіп сақтамады

Жалпы балы

Бағасы

1































2































3































4































5































6































7































8































9































10































Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет