Сабақтың тақырыбы Етістік туралы түсінік Сабақтың мақсаты

жүктеу/скачать 375,78 Kb.

бет	2/21
Дата	04.07.2018
өлшемі	375,78 Kb.
	#46251
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

Кезең	Уақыты	Сабақтың барысы
		Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының әрекеті
Кіріспе	10 минут	208-жаттығуды орындату.	Етістіктерді теріп көшіреді. Мысалы: әділ бол, болсаң, боласың, ұстамсыздық жасаған, жек көреді...
		Сұрақтар қою: 1. Күрделі етістіктер қалай жасалып тұр? 2. Күрделі етістіктер қандай сөздерден тұрады екен?	1. Күрделі етістіктер тіркесу арқылы жасалады. 2. Күрделі етістіктер етістіктермен де, зат есім мен етістіктердің тіркесуінен жасалады.
Негізгі	30 минут	210-жаттығуды орындату.	2 топ дара етістіктерді, 2 топ күрделі етістіктерді көшіріп жазады. Мысалы: дара етістіктер - тілеме, тіле... күрделі етістіктер – есімде қалыпты, еңбек еттік...
		«Сұрақты ұстап ал» ойынын ойнату.	Бұршақ салынған қапшықты бір-біріне сұрақтар қойып лақтырады. Қапшықты лақтырған оқушы етістік айтады, қағып алған оқушы оны күрделі етістікке айналдырады. Мысалы: ал – алып қой, ойна – ойнай бер...
		Сұрақтар қою: 1. Күрделі етістік құрамындағы сөздердің қайсысы негізгі мағынаны білдіреді, қайсысы көмекші мағынаны білдіреді? 2. Негізгі мағынаны білдіретін сөздер қандай сөз таптарынан болады?	1. Бірінші тұрған сөз негізгі мағынаны білдіреді. 2. Негізгі мағынаны білодіретін сөздер етістіктер немесе басқа сөз таптарынан болады.
		Көпіршелер тұрғызу.	Оқушылар сұраққа дұрыс жауап беру үшін бірнеше мысал ату: 1. Тауып алды, жазып отыр, бара жатыр, көріп қойды... 2. Еңбек етті, ән салды, жел тұрды, жарқ етті...
		Қалыптастырушы бағалау тапсырмасын орындату.	Жұмысты өзара тексеріп бағалайды.
Қорытынды	10 минут	Анықтама құрастырту.	Орындаған тапсырмалар негізінде анықтама айтады: «Бір ғана түбірден тұратын етістік – дара етістік, екі немесе бірнеше түбірдің тіркесуінен жасалған етістік – күрделі етістік.»
		Үйге тапсырма: 1. Дара және күрделі етістіктер мен көмекші етістіктер туралы оқып келу. 2. 214-жаттығуды орындау.	Берілген етістіктерден күрделі етістіктер жасап сөйлем құрайды. Мысалы: Үй тапсырмасын жақсылап орындап қой.
Рефлексия

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы

Дара және күрделі етістіктер
6 «__» сынып

Оқушының аты-жөні _________________________________________________

Берілген сөздерді тіркестіріп күрделі етістіктер жаса.

№	Мысалдар	Туынды етістіктер		Жұрнақтар	Балдар
1	Жібере			ет
2	Барып			қайт
3	Ерлік			жатыр
4	Дауыл			ал
5	Біліп			соқты
6	Бара			сал
Бағасы			Жиынтық балы

Жауапты тексеру

№	Мысалдар	Туынды етістіктер		Жұрнақтар	Балдар
1	Жібере	Жібере сал		ет
2	Барып	Барып қайт		қайт
3	Ерлік	Ерлік ет		жатыр
4	Дауыл	Дауыл соқты		ал
5	Біліп	Біліп ал		соқты
6	Бара	Бара жатыр		сал
Бағасы			Жиынтық балы

Крите- рийлер	Шкала	Дескрипторлар	Бағасы
С (max 6) Анализ және синтез	6	Оқушы берілген сөздерді дұрыс пайдаланып, күрделі етістіктер жасай алады. Тапсырмалар толық дұрыс орындалған.	«5»
	5	Тапсырмадан 1 қате жіберген.	«4»
	4	Тапсырмадан 2 қате жіберген.	«3»
	3	Тапсырмадан 3 қате жіберген.	«2»
	2	Тапсырмадан 4 қате жіберген.	«2»
	1	Тапсырмадан 5 қате жіберген.	«2»

13. Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы

Дара және күрделі етістіктер

6 «__» сынып

Оқушының аты-жөні _________________________________________________

Берілген сөздерді тіркестіріп күрделі етістіктер жаса.

№	Мысалдар	Туынды етістіктер		Жұрнақтар	Балдар
1	Жібере			ет
2	Барып			қайт
3	Ерлік			жатыр
4	Дауыл			ал
5	Біліп			соқты
6	Бара			сал
Бағасы			Жиынтық балы

№	Мысалдар	Туынды етістіктер		Жұрнақтар	Балдар
1	Жібере			ет
2	Барып			қайт
3	Ерлік			жатыр
4	Дауыл			ал
5	Біліп			соқты
6	Бара			сал
Бағасы			Жиынтық балы

№	Мысалдар	Туынды етістіктер		Жұрнақтар	Балдар
1	Жібере			ет
2	Барып			қайт
3	Ерлік			жатыр
4	Дауыл			ал
5	Біліп			соқты
6	Бара			сал
Бағасы			Жиынтық балы

№	Мысалдар	Туынды етістіктер		Жұрнақтар	Балдар
1	Жібере			ет
2	Барып			қайт
3	Ерлік			жатыр
4	Дауыл			ал
5	Біліп			соқты
6	Бара			сал
Бағасы			Жиынтық балы

Ы.Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия

Тексерілді

Пән мұғалімі	Сұлтанбекова Нұржәмила Мұсақызы
Пәні	Қазақ тілі
Сыныбы	6 «А»	6 «Ә»	6 «Е»
Өтетін күні

Сабақтың тақырыбы	Болымды және болымсыз етістік
Сабақтың мақсаты	Болымды және болымсыз етістіктердің ерекшелігі, жасалу жолдарын меңгеруге көмектесу
Күтілетін нәтиже	Дара және күрделі болымсыз етістіктердің жасалуын біледі, өз бетінше тапсырмалар орындай алады, анықтаманы құрастыра біледі.
	Негізгі және туынды етістік, етістіктің жасалу жолдары, дара және күрделі етістік, көмекші етістіктерді біледі.
Пәнаралық байланыс	Қазақ әдебиеті
Сабақтың ресурстары	Топтық бағалау парағы

Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі

жүктеу/скачать 375,78 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21