Сабақтың тақырыбы: Ғылым мен білімнің дамуы Сабақтың мақсаты

Геометиялық фигуралар: Жұпттық жұмыс

жүктеу/скачать 210,58 Kb.

бет	2/2
Дата	25.01.2017
өлшемі	210,58 Kb.
	#8088
түрі	Сабақ

1 2

Геометиялық фигуралар: Жұпттық жұмыс.

Суреттер сөйлейді: Бұл тапсырмада компьютерден суреттер көрсетіледі сол суреттер туралы оқушылар өздері ізденген материалдарын айтады.
Математикалық есептер:		Бұл кезеңде оқушыларға 5 минут уақыт беріледі, оқушылар тақырыптың ішіндегі сандар бойынша есептеулер жүргізеді. Сол есептеулерден шыққан сан сол тақырыптың ішіндегі ғылымның немесе әдебиет өкілдерінің туған жылы немесе қайтыс болған жылын шығарулары керек.
Оқушылар білімін бекіту Ашық сұрақтар		«Кім жылдам?» ойыны. Бұл кезеңде сабақты қорытындылаймыз. Компьютерде берілген сұрақтарға тез және нақты жауап берулері керек.
Ой толғаныс:		Оқушылар стикерге өз жазғандарын оқиды.
Бағалау:		Топтық формативті бағалау

Сабақта қолданылған әдістердің тиімділігі: 1 тапсырма бойынша: Сабақтта оқушылар ғұламалардың еңбектерін ізденген, тірек – сызба құрастырғанда өте қызығушылықпен, белсенділікпен қатысты.

2 тапсырма бойынша: Оқушылар жұпттық жұмыс орындайды. Өздеріне ұнаған фигураларды таңдайды. Мақсаты: оқушының сөздік қорын, әдеби, мәдени сөйлеу тілін, күрделі ойлау қабілетін дамыту. Себебі бала оқылып отырған мәтіннің кейіпкерлерінің мінез-құлқына, сипаттама бере отырып қорытынды жасайды. Кейіпкерлерді түрлі фигуралардың сипатына қарай ұқсастығын табады. Екінші ғұламамен салыстырады.

3 тапсырма: Бұл тапсырмада компьютерден суреттер көрсетіледі сол суреттер туралы оқушылар өздері ізденген материалдарын айтады. Оқушылар өздерінің ізденген ғұламалардың еңбектерін айттып өтті.

4 тапсырма: Матемеатикалық есептер оқушылардың ойлау және есте сақтау қабілетін шыңдайтын әдістің бірі. Оқушыларды шапшаңдыққа жылдамдыққа бейімдейді.

Сабақттың сәтсіз жақттары:

1. Уақыты тиімсіз пайдалану.

2. Топттық бағалауда бірін-бірімен келіспеуі.

жүктеу/скачать 210,58 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2