2
|
Негізгі бөлім
2.1Өткенді пысықтау
|
Үй тапсырмасын қабырға қалау арқылы тексеру
|
Интербелсенді тақтада өткен тақырыптар бойынша сұрақтар беріледі.
Үй тапсырмасының сұрақтары
Фонетика нені зерттейді
Әліпби дегеніміз не
Қазақ тілінде неше әріп бар, төл дыбыстар нешеу?
Орыс әліпбиіне нешінші жылы көштік?
Дауысты дыбыстар тілдің қатысына қарай нешеге бөлінеді?
Әліпби деген сөз қай тілден енген?
Дауысты дыбыстардың еріннің қатысына қарай нешеге бөлінеді?
Дауыссыз дыбыстардың түрлерін ата?
Буын дегеніміз не?
Буынның түрлерін ата
Ашық дауыстыларды ата?
Үндестік заңы дегеніміз не?
|
Әр топтан оқушылар сұрақтарға жауап береді.
|
Өткен сабақтан алған білімдерін тиянақтайды,
талдайды
|
|
2.2Қызығу
шылығын ояту
|
Жаңа сабақтың тақырыбымен таныстыру.
Сабақты меңгерудің мақсат- міндеттерін анықтау
|
Өтетін тақырыпты шешуге алфавит сандары бар кесте беріледі.
|
Бүгінгі сабақтың тақырыбын оқушылар берілген алфавит сандары бойынша шешеді
«Жасырынған әріптер» ойыны. Әліпбидегі әріптердің ретін жатқа білуі тексеріледі.
29---20-- 18 ---8 --25---12 ---14 --1
ф ---о ----н -----е ----т ----и ---к ---а
|
Өткен тақырып бойынша ой қозғайды.
|
|
