Сабақтың тақырыбы: Формула. Формула бойынша есептеу Сабақ: Математика Мектеп: «Бірлік»жом күні: 28. 04. 2017ж



бет4/8
Дата01.06.2017
өлшемі0,91 Mb.
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8

Бекітемін:

Мектеп директоры:

............... Б.Шырымбекова.

Сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы «Шоқпардай кекілі бар қамыс құлақ» өлеңі

Сабақ: қазақ әдебиеті

Мектеп: «Бірлік»ЖОМ

Күні:

Мұғалімнің есімі:Абишева Сандугаш Кудайбергеновна

Сыныбы: 6 «А»

Қатысқандар саны:21

Қатыспағандар саны: жоқ


Сабаққа негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)

Абай Құнанбайұлының балалық

шағы мен өскен ортасы жайлы

түсінік алады


Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Абай Құнанбайұлының өмір белестері жайлы біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

Шоқпардай кекілі бар, қамыс құлақ өлеңінің тақырыбын ашып береді

Кейбір оқушылар:

Өлеңдеріне шолу жасай алады, ұйқастар мен кейбір әдебиет теориялық ұғымдарды ажыратып береді

Тілдік мақсат

Оқушылар

Оқи алады, жаза алады, ойын еркін жеткізеді, түсіндіреді, ажыратады, ашып береді.

Негізгі сөздер мен тіркестер

  1. Ақын. Өмірдерек.Өлең. Әңгіме. Ахмет Риза. Медресе. Қара сөздер. Қыс. Жаз. Ибраһим. Телғара. Батылдық. Алғырлық.




1 .С. Аронұлы қай жылдар аралығында өмір сүрді?

  1. Ақынның туған жері туралы не білесіңдер?

  2. Сүйінбайдың қандай жыр-толғаулары бар?

  3. .Жақсылық пен жамандықтың айырмасын қалай көрсетіп берді?

  4. Жақсы қасиеттерге не жатады?

  5. Жаман қасиеттерге нелер жатады?

Сыныптағы диолог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер

Жазылым: Ақынның өмірі туралы жазады

Оқылым: Ақынның өмірі мен шығармашылығы жайлы оқиды

Айтылым:Сабаққа қатысты тірек-сөздер


Алдыңғы оқу

Д.Бабатайұлының «О, Ақтан жас, Ақтан жас» өлеңін оқу

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескерпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы
2 минут
3 минут
10 минут

Ұйымдастыру кезеңін өткізу, сыныпты тыныштыққа шақыру,журнал жазу

Сыныпты футбол командалары арқылы топқа бөлемін

І топ Астана

ІІ топ Қайрат



ІІІ топ Ертіс

Үй тапсырмасын «Зияткерлік добы» әдісі арқылы сабақ сұраймын. Топтар айналмалы бекет арқылы допты бір-біріне лақтырып сұрақтар қояды. Доп қолына тиген оұушы жауап береді, келесі оқушыға сұрақ қойып жалғастырып кете береді.




Хобдишаға салынған түрлі түсті қағаз қиындылары


Футбол добы


Бағалау парақшасы

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу