Сабақтың тақырыбы: Геометриялық прогрессия және оның п-ші мүшесінің формуласы Сабақтың мақсаты

формуласы

1. Білімділік: геометриялық прогрессия, геометриялық прогрессияның еселігі, геометриялық прогрессияның п-ші мүшесінің формуласымен және оның қасиеттерімен таныстыру;

2. Дамытушылық: әртүрлі тапсырмалар орындау арқылы пәнге деген қызығушылығын арттыру;

3. Тәрбиелік: есептердің шешімін табуда алдын-ала болжай білуге, ойлауға үйрету, бір-бірінің қателерін табу арқылы өздеріне сын көзбен қарауға жағдай жасау.

Оқушылармен амандасу, түгендеу,

Оқушыларды топтарға бөлу. Оқушыларды 4 топқа бөлемін.

1 топ Баяндау, 2 топ Аналитикалық, 3 топ Рекуренттік, 4 топ Графиктік.

1. 
   Қайталау сұрақтары:
   

2. 
   Үй тапсырмасын тексеру:
   

№ 194

Жауабы: n = 11, аn = 50

Жауабы: d = 4, аn = 50

Жауабы: n = 11, а1 = 10

3. 
   Сөзжұмбақ шешу:
   

1. Тік бұрышты ұшбұрыш туралы теорема кімнің атымен аталады?

2. Дәлелденетін тұжырым не деп аталады?

3. Санның жүздің бір бөлігі

4. Тізбекті құрайтын сандар тізбектің ......... деп аталады.

5. Екінші мүшесінен бастап әрбір мүшесі алдыңғы мүшесіне қандай да бір тұрақты санды қосқанда шығатын сандар тізбегі ........... прогрессия деп аталады.

6. Геометрияның кеңістіктегі денелерді зерттейтін бөлімі.

7. Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешу тәсілі

8. Қарама-қарсы екі қабырғасы параллель болып келген төртбұрышты не деп атайды?

9. Сандар тізбегі ............. болып табылады.

10. Формуламен берілетін тізбек

11.Арифметикалық прогрессияда қосылатын тұрақты сан

12. Екі санның бөліндісі сол сандардың ..........деп аталады.

4. 
   Жаңа тақырыпты түсіндіру:
   

Мысал ретінде шахмат ойынына ұқсас тоғызқұмалақ атты ұлттық ойынды қарастырайық. Ойын 20 ұяшығы бар тақтадан тұрады. Оның екі ұяшығы қазына, тек тастарды жинау үшін қолданылады. ал тақтаның бүйір жақтарына, әр қайсысында тоғыз ұяшықтан барлығы 18 ұяшық орналастырылады. Ойында 162 тас қолданылады.