Жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстырамын:
Барлық оқушылар орындайды:
”Кемпірқосақ топтары”әдісі арқылы топтық жұмыс жасайды. Мәтінмен жұмыс .
1-тапсырма:
1-топ: Ғылым дамуындағы жетістіктерді анықтаңыздар
2-топ: Республикадағы ғылыми қызыметкелердің үлесін сипаттаңыздар
3-топ: Жіберілген олқылықтарды талқылап,
түсіндіріңіздер
Дескриптор:Білім алушы-
-Ғылым дамуындағы жетістіктерін бағалады
-Республикадағы ғылымға қосқан үлесі туралы айтты
-Жіберілген олқылықтар талдады
Қалыптастырушы бағалау: “Қошемет әдісі” арқылы бағалаймын
Білім алушылардың басым бөлігі: “Зерттеушілік әңгіме” әдісі
2-тапсырма: Қазақстандағы дамыған ғылым салаларын зерттеңіздер.
І - топ. Ғылым дамуындағы жетістіктерді анықтаңыздар;
ІІ - топ. Ғылым дамуындағы олқылықтарды көрсетіңіздер;
ІІІ - топ. Ғылым саласында жетістікке жеткен ғалымдарды атап, еңбектерін анықтаңыздар.
Дескрипторлары:Білім алушы-
-Ғылым дамуындағы жетістіктерді анықтады
-Ғылым дамуындағы олқылықтарды көрсетті
-Ғылым саласында жетістікке жеткен ғалымдарды атап, еңбектерін анықтады
Қалыптастырушы бағалау: “Қошемет әдісі”арқылы бағалаймын
Кейбір оқушылар орындайды: “ТӨДК” әдісі
3-тапсырма: Ғылым саласындағы мемлекеттік саясатқа талдау жүргізіп, қорытыңыздар, бағалаңыздар.
І -топ: Жоғарыдан басқаратын жүйенің зардаптарын толықтырыңыздардар
ІІ-топ: Жоғарыдан басқаратын жүйенің зардаптарын өзгертіңіздер
ІІІ-топ: Жоғарыдан басқаратын жүйенің зардаптарын дәлелдеңіздер және күрделендіріңіздер
Дескрипторлары: Білім алушы-
-Жоғарыдан басқаратын жүйенің зардаптарын толықтырды;
-Жоғарыдан басқаратын жүйенің зардаптарын өзгертті;
-Жоғарыдан басқаратын жүйенің зардаптарын дәлелдеді және күрделендірді;
Қалыптастырушы бағалау: “Қошемет әдісі”арқылы бағалаймын.
9 сынып Қазақстан тарихы оқулығы
Суреттер
Интербелсенді тақта
Түстер арқылы топқа бөлу
Оқулықпен жұмыс ,мәтінмен жұмыс
АКТ
|
Сабақтың соңы
5 мин
|
Қорытындылау: “Соңғы 5 минут әдісі” арқылы бір оқушы шығып сабақты қорытындылайды
Кері байланыс: “Тазалық”
Чемодан-алған білімдерін жинақтап салып қояды
Ет тартқыш-кей тапсырманы зерттеуге өзімен алып кетеді
Тазалық- түсінбегенін сұрақтарны салады
|
Білім алушылар стикерге жазып жапсырады
|
|
|
