Сабақтың тақырыбы: Химия пәні. (1-сабақ) Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты


Бөлім: 7.1В Заттардың агрегаттық күйінің өзгеруі



бет13/18
Дата18.09.2024
өлшемі1,93 Mb.
#204600
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Байланысты:
7-сынып. 1-тоқсан

Бөлім:

7.1В Заттардың агрегаттық күйінің өзгеруі

Педагогтің аты-жөні:

Бастамбеков Бексултан Талғатбекұлы

Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Салқындау үдерісі. №4 зертханалық тәжірибе «Салқындау үдерісін зерттеу»
(7-сабақ)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.1.1.5 -салқындау үдерісін зерделеу, салқындау қисығын салу және оны талдау, бөлшектердің кинетикалық теориясына сай, өз бақылауларын түсіндіру

Сабақтың мақсаты:

-салқындау үдерісін зерделеу, салқындау қисығын салу және оны талдау, бөлшектердің кинетикалық теориясына сай, өз бақылауларын түсіндіреді.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
5 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
Амандасу
Оқушыларды түгендеу

Үй жұмысын тексеру.
Сабақтың тақырыбына шығу. Ой қозғау
Сабақтың тақырыбын айқындау (1 слайд).
1-ші слайдтардағы суреттерді көрсету. Осы суреттерді көрген кезде оқушыларда қандай ассоциациялар туындайтынын сұрап, ой қозғау. Егер оқушылар жауапқа шыға алмаса, қосымша
(С,Б) Оқушылардың бөлшектер және олардың қалпы туралы білімдеріне шолу және олардан қатты бөлшектер, сұйықтықтар мен газдар үшін нені білдіретінін ойлануды сұраңыз.

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

http://zonalandeducation.com/mstm/physics/mechanics/energy/heatAndTemperature/heatAndTemperature.html



Жаңа сабаққа кіріспе


(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
.

Сабақтың мақсаттарын оқушылармен бірге
(етістіктер арқылы) айқындау

  • (етіс…«құру»,

  • «сипаттау»,

  • «түсіндіру»,

  • «салыстыру»,

  • «орындау»,

  • «анықтама беру», т.б.




Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет