Түсіну сатысы Оқытушы: Сіздің үстеліңізде сірке суы мен дәрілік заттары бар құтылар орналасқан. Затбелгісінде ерітінді аты мен пайыздық құрасмы келтірілген. Сіздерге еріген заттың массасын есептеу керек. Учащиеся составляют условие задачи, пишут данные и решают задачи.
Саралау:Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.
Топтық жұмыс Қазір сіздер лаборант қызметін атқарады. Сынып стикер бойынша бөлінеді.
1топ -лаборант – агроном – егуге арналған тұқымды өңдеу үшін ерітіндіге есептеу жүргізеді
2-топ– лаборант– фармацевт –тұмау кезінде мұрынды жуу үшін ерітіндіге есептеу жүргізеді . 3 топ– аспаз – қиярды тұздау үшін ерітіндіге есептеу жүргізеді
Фармацевттер тобына нұсқаулық Тұмау кезінде мұрынды шаю кезінде натрий хлоридінің 9% ерітіндісін қолданады. 100 мл суда еритін тұз массасын есептеңіз
Жауап: 10 г
Аспазшылар тобына нұсқаулық Қиярды тұздау кезінде 7% ас тұзын қолданды. 50г суда ерітетін тұз массасын есептеңіз
Жауап: 4 г
Агрономдар тобына нұсқаулық Көшет өсіру үшін салмақты тұқымдар қолданады. Ол үшін оларды 4,76% ас тұзы ерітіндісіне салады. 50 г ерітінді даярлауға қажетті тұз мөлшерін есептеңіз.
Жауап: 2,5 г
Оқушылар арасында өзара бағалау жүргізіледі. Оқушылар орындап болған соң, өз жауаптарды түсіндіріп, бағалау критерийлері бойынша бағалау жүргізіледі.
